“品读神话故事,传承民族精神”——海师附小三4小银杏班第一阅读小组《中国古代神话故事》阅读交流会

Daisy Cai

<p class="ql-block">盘古开天:一个巨人,一把斧,在茫茫混沌之中,挥手一劈,混沌化为两段;一段为“清气”,上升,化作“天”,一段为“浊气”,下降,化作“地”,巨人之身躯,化作万物,自此,天地分,万物生。</p><p class="ql-block">女娲造人:黄土制成泥浆,女娲捏之,成人型,化为人;后又以藤条蘸泥,甩之,泥浆落地,亦化为人,甚快。</p><p class="ql-block">昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不 满西南,故水潦尘埃归焉。</p><p class="ql-block">这一个个流传广泛的古代神话传说,无一不展现着我国古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想,体现着人们对美好生活的向往和追求。中华文化博大精深,神话故事更是其中的璀璨瑰宝。同学们👦👧,今天,请和小银杏们一起共读《中国古代神话》这本书,聆听古人留下的神话故事。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">交流活动时间:2023年7月17日</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">交流活动地点:新华书店</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">交流小组成员:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈书瑶 施皓天 丁佳颖 刘倍成 项怡涵</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张铭轩 胡心媛 沈翔宇 张紫涵 郁书涵</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">交流活动目标:</span></p><ul class="ql-block"><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通过阅读、了解、感受中国古代神话故事的丰富多彩</span></li><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">掌握阅读神话故事的方法,提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯</span></li><li><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通过阅读神话故事,让同学们从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明,感受母体文化的璀璨与美好</span></li></ul> <p class="ql-block">在我国浩如烟海的古代典籍中,收存古代神话故事的著作主要有《山海经》、《淮南子》、《列子》、《楚辞·天问》等,其中《山海经》的收存量最多,也是最多地保存我国古代神话原始面貌的一部书。然而,我国大量的古代神话已经散失,即使保存下来的极少篇章,绝大多数也大失原貌,这是非常可惜的。中国古代神话是祖先留给我们珍贵的文化财富,神话的浪漫主义精神,神奇奔放的幻想,以及对现实的积极态度,无不影响着一代又一代的炎黄子孙。</p> <p class="ql-block">轮到提问环节,小朋友们踊跃回答问题,说一说我印象最深刻的神话故事,我最喜欢的神话人物,神话人物的性格特点。</p> 阅读成果展示 批注 摘抄 读书小报 阅读检测 阅读感悟 <p class="ql-block">走进神话传奇的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈与斗争、对英雄人物的敬仰与热爱、对美好生活的向往、对邪恶人物的憎恶……</p><p class="ql-block">走进神话传说的世界,我们会认识许多值得我们敬佩的人物:用生命创造世界的盘古与女娲;为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人类文明发展立下功劳的燧、人氏、仓颉、嫘祖;承载着人们真、善、美、梦想的如来佛祖、观音菩萨、孙悟空、八仙……</p><p class="ql-block">阅读分享交流的时间短暂,小银杏们终于要和这些神话人物告别,但无论是古代,当下还是未来,善良,勇敢,智慧,坚持……亘古不变。</p>