<p class="ql-block">🌸程巍🌸</p><p class="ql-block">滨州学院教师教育学院三级教授，山东省优秀教师，山东省第12、13次妇女代表大会代表</p> <p class="ql-block">今天观看了程老师的专题讲座《倾听儿童，呵护“原创绘画大师”》感触颇深。</p> <p class="ql-block">小朋友们生来喜欢创作，所以我们需要了解孩子为什么喜欢画画，了解不同年龄段的绘画特点。</p><p class="ql-block">对孩子而言，不仅绘画时的肢体移动能让他们感觉良好，哪怕只是拿起诸如画笔画纸等这样的美术工具也会让他们心情舒畅，而且他们可以通过绘画感官和肢体活动这种可视化来表达自己的想法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">而在幼儿0一4岁的时候，正是孩童的涂鸦期，他们的特点是会边说边画，运用圆圈、直线、弧线等图案或符号来表现自己的思想活动。这个阶段可以说是最厉害的“抽象艺术大师”这时我们要怎么做呢？</p> <p class="ql-block">1、给孩子创造一个自由的绘画环境。让孩子觉得在这个空间中没有限制。</p> <p class="ql-block">2、要高质量的陪伴。用心陪伴可以提升孩子的安全感和幸福感。</p> <p class="ql-block">3、不要打扰孩子的创作。在孩子画画的时候千万不要打断孩子，让孩子自己涂鸦，享受这个过程而不是一味追求结果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、带孩子读各种各样的绘本。培养孩子的逻辑思维能力，并认识颜色和简单的图案、符号，不要求会画也不要示范，因为会局限孩子的想象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5、学会“夸夸其谈”。在孩子完成创作以后要用心的去夸他们完成的每幅作品，具体到夸细节，夸色彩搭配，夸故事性等。因为你夸的越具体，孩子会感觉越真实。</p> <p class="ql-block">6、保存他们的作品。用文字或录音记录创作过程，和作品一起保存留档，作为珍贵的成长档案。</p> <p class="ql-block">感谢幼教三六五服务平台，让老师们获得优质的教育资源，为幼儿的健康成长推波助澜，同时更新了家长们的育儿观念，让家长更加了解孩子，信任幼儿园，幼教三六五服务平台，真正架起了家园沟通的桥梁，打造了温暖的教育！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>