<p class="ql-block"> 为进一步提升教师队伍素养，推动教师专业化成长，落实立德树人根本任务。6月27日晚，我校特邀泉州台商投资区教育督导委员会督学、泉州师院附属中学总校长、特级教师陈国璋先生，开设题为《寻找教育发展拐点》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 活动由郭俊江校长主持，全体教职员工参加。</p> <p class="ql-block"> “没有质量就没有尊严！教育教学质量对学校至关重要！”讲座伊始，陈国璋总校长犀利开篇，引发老师们的思考，强调作为学校要勇于开拓创新，迎接挑战，善于寻找教育发展的拐点！</p><p class="ql-block"> 随后，陈总校长围绕厘清办学的理念和目标、建设优质高效师资队伍、推进现代化的教育改革及创造可持续的发展条件等四个方面进行阐述。</p> 一、厘清办学的理念和目标 <p class="ql-block"> 陈总校长认为办好一个学校要基于学校的优秀文化，要有先进的办学理念，要符合现代的育人目标，要能够满足当地群众的美好愿景，要完成党与政府的教育任务。</p><p class="ql-block"> 他说:教育不一定需要高深的理论，但是一定离不开高尚的情怀，希望大家牢记“千般本事，万般本事，落实才是真本事”。他认为万里长征只有两步，一步是开始，一步是坚持。勤奋可以解决人生中的大部分问题。</p><p class="ql-block"> 接地气又不乏幽默的言语赢得了老师们的阵阵笑声。</p> 二、建设优质高效师资队伍 <p class="ql-block"> 陈总校长认为一个好的学校在于建设优秀的管理队伍和教师队伍。他强调优秀的教师团队应该是“守正而不守旧 自信而不自大 胆大而不胆大妄为”。同时要求学校必须树立“教师是学校发展的第一生产力”！</p><p class="ql-block">1、重视育才，强化教研</p><p class="ql-block">2、大力助推，搭建平台</p><p class="ql-block">3、注重教师教育科研成果提炼</p><p class="ql-block">4、多些人文关怀</p><p class="ql-block"> 他勉励我校广大教师要坚守初心，做好职业规划，充分利用学校为教师专业成长搭建的平台，促进自身职业道德和教学能力的成长，养成正确教育观，推动自身科研能力以及管理能力的进步。</p> 三、学校的教育教学改革 <p class="ql-block"> 陈总校长认为办好一个学校要实行行政扁平化的高效管理，推进第二课堂，丰富内涵，提升竞争力；要教学改革（以泉州师院附属中学暨玉埕中学基地校为例），锚定目标，树立理念，抓好教风学风。既要大练兵，强筋骨，又要集力聚智，拓顶托底，迎难而上，还要尊重特性，分层教学，为生减负。</p> 四、建立可持续的学校发展条件 <p class="ql-block"> “教育一定要有情怀。”陈总校长认为建立可持续的学校，要树立一切的教育教学为中心的理念，行政、后勤必须服务于教育教学；要坚持四张“扑克牌”原则，即坚持打好校牌、师牌、生牌和钱牌；要合情合理合法地利用好校友、乡贤和家长等资源。只要学校、教师、家庭多方联动，同频共振。我们就有信心把教育办好！</p> 结语 <p class="ql-block"> 讲座结束时，郭俊江校长代表学校向陈国璋校长给我们带来精彩而又深情的讲座表示衷心的感谢。陈总校长的讲座为我校教师今后的成长之路更加指明了方向，拓宽了视野，打开了思路。仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。作为新时代的教育工作者，应不断提升自我，且行且思，且悟且进，以期书写教育质量发展的新篇章！</p>