<p class="ql-block"> 为深入贯彻党的二十大报告中关于推进教育数字化相关要求,全面落实中共中央、国务院关于教育信息化相关的重要规划和政策文件精神,立足我区当前教育信息化发展需要,宜昌高新区2023年教育信息化引领力提升培训于7月16日在杭州正式开班。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式上,宜昌高新区教育局教育信息化工作负责人、宜昌高新区教研中心信息科技教研员周嵩宣布了班委名单,并对培训期间的安全和纪律做了相关强调。</p> <p class="ql-block"> 宜昌市汕头路小学何慧琴作为学员代表进行发言。她倡导学员在培训期间要认真学习、深度反思,不断更新观念,为教育信息化发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 宜昌高新区教育局副局长卢建琼总结了高新区教育数字化建设中的区域领先成果,同时也提出了四点要求,希望全体学员增强学习意识、注重实践操作、克服多重困难、开展交流互动,最终实现共同发展。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式结束后,杭州师范大学教育技术学系主任徐光涛教授带来《国家中小学教师信息技术应用能力提升2.0实践案例指导》。</p> <p class="ql-block"> 徐教授介绍了国家在数字化教育方面的相关规划,分享了浙江省在实践和推进过程中的案例与方法。他提出,学校层面一定要做好数字化教育的相关规划,从自身的特色入手,打造专家领导团队,理清要求、摸清家底、找准方向、精准实施。同时,徐教授还从现代技术如何引入教育入手,让我们意识到了技术对教育的冲击与影响,感受到互联时代教育领域的变革,也更深刻体会到只有不断更新观念、学习新知,努力提升自身素养,才能跟上时代的步伐,培养能适应信息新时代的栋梁之材。</p> <p class="ql-block"> 半天的培训,学员收获满满,感悟颇深。</p> 宜昌市深圳路小学 刘俊 <p class="ql-block"> 徐教授的讲座,理论和实践相结合,开阔了视野,拓宽了思路,对学校信息化发展建设具有很强的指导作用。回校后,学校将邀请区教育局信息中心专家,和学校信息技术骨干教师一起,分析现状和未来发展需求,制定符合本校实际情况的信息化发展规划,稳步实施,助力学校教育高质量发展。</p> 宜昌市深圳路小学 易黎明 <p class="ql-block"> 聆听徐光涛博士关于《国家中小学教师应用能力提升2.0实践案例指导》,进一步明确教师信息技术应用能力提升培训自上而下的目标和规划,理解信息技术对教育的影响和作用。通过信息技术的应用,教学可以变得更加生动有趣,提供更丰富多样的学习资源,培养学生的创新思维和解决问题的能力。我们必须加强自身的信息化素养,掌握数字技术,更好的服务教学。</p> 宜昌市青岛路小学 李祖旺 <p class="ql-block"> 今天上午的培训内容丰富而精彩,区教育局领导在开班仪式上的谆谆教导,阐明了本次培训的目标、意义、任务及学习要求,强化了培训纪律。博士、副教授,硕士生导师,杭州师范大学经亨颐教育学院教育技术系主任徐光涛,对全体学员进行了案例教学:国家中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实践案例指导,徐教授结合当前信息技术与教育教学融合创新发展的总体发展目标,中小学教师信息技术应用能力标准、以及如何做好整体规划结合实际案例进行了深刻、生动的讲解。通过培训,我们认识到,作为一线教师,要紧跟时代发展,要有学无止境的思想境界,不断学习教育技术,积极参与数字校园、智慧学校建设,在教育教学中探索信息化教学促进创新发展。</p> 宜昌市毓秀路小学 付云峰 <p class="ql-block"> 时代在进步,科学在发展。作为教师,应紧跟时代的脚步,加强信息技术应用能力的学习,以有利于教师的教和学生的学。信息技术时代的到来,改变了教师传统的教学模式及方法,教师通过学习,利用网络、信息技术查询教学的相关资料,以提高自身的教学能力和水平。但同时也因防止拿来主义,不可以图简单方便而直接照搬照抄。</p> 宜昌高新金东方小学 李三 <p class="ql-block"> 徐光涛教授系统化地阐述了中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实践推进的方法与过程, 通过需求调研,寻找发展学校3-5个能几点,所有信息化建设均围绕这个特色能力点来做,在此基础上,做好整个区域的规划。通过进校诊断,建立专项领导小组,制定推进方案,经历多轮论证修改,并建立区域教师能力提升平台,进行整校推进,完善评价与考核。</p><p class="ql-block"> 最后,徐教授通过分析杭州胜利小学“胜利钉”,星江幼儿园的AR辅助教学等实践案例,详细描述了学校层面的教育信息化的推进过程,通过教育技术发展史,展示了技术对教育的影响,也引发了老师们对教育技术的辩证思考。</p><p class="ql-block"> 我能要拥抱技术的发展,同时也要重视自身的知识和能力提升,二者不能相互取代,而且相辅相成水涨船高的过程。</p> 宜昌市幼儿园 穆菲娜 <p class="ql-block"> 信息与教学的融合是现代教育教学发展的趋势,也是教师具备的一项重要技能。7月16日上午,徐光涛教授以实际案例为我们展示信息技术的重要性,使我充分感受到人工智能、大数据对教学能力提升的重要性。我将以此次学习为契机,主动适应信息时代、智能时代的教育教学变革趋势,将信息技术有效融合到今后的教育教学中,推动幼儿园教育进一步发展。</p> 宜昌高新区白洋中学 孙浩然 <p class="ql-block"> 上午徐光涛教授的讲座以信息技术应用能力提升工程作为核心,从三提升一全面讲述了信息技术在现代教育中的重要性,时代的发展是迅速的,现代化发展对于教育行业的冲击也是巨大的,而作为从业教育的我们要做的就是不断的学习,跟上时代的脚步,成为能够熟练掌握现代信息技术的高素质教师,一个人的力量是渺小的,学习之后同样要与学校其他老师交流,对学校的信息技术发展做出帮助,让自己学校也能跟上教育发展的潮流。</p> 宜昌高新天问初中 赵姝 <p class="ql-block"> 在信息技术高速发展的时代,作为一名教育人,要在提升自身信息技术应用能力的同时,还需有整合的能力,能够将传统教学能力与信息技术能力有机结合,让技术更好的服务于知识,让技术更好的促进学校的良性发展和学生的健康发展!同时,教育者自身也保持高度的敏感性,与时俱进,顺应时代的要求,在不同的形式下,随时转变教师的角色,促进教育的发展!</p>