行走的爱 五年三班

典雅

<p class="ql-block"> 家访作为联系家庭与学校的一条纽带,他确实发挥了无可替代的作用。</p><p class="ql-block"> 我们的目的是了解学生,同时把学生的学习情况简单的和家长汇报,让学生父母对他们有所了解,通过与学生父母的沟通,了解学生在家一般都有什么习惯,家长对学生的学习态度又是怎么样管理自己的孩子,有很多父母忙于工作,没有时间管理自己的孩子,在校的表现也不太清楚,这时就需要我们及时,主动与学生家长做好沟通。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">趁着雨停,我走访了王隽淏,李,和陈宇龙家,家长都热情的接待了我,几乎家长都这么说:“宋老师,孩子你严点管,您看我们做家长的,在家怎么管才能更好?”家长们的配合让我很感动,也让我感觉到了肩上的担子份量。</p><p class="ql-block"> 我一一的给提出了一些建议,孩子们也都一一记下,因为下半年就是六年了, 很关键的一年,希望同学们按照计划完成,查缺补漏,同时也告诉孩子们,假期一定要注意安全。</p> <p class="ql-block">  真心的交流,贴心的问候,殷切的希望,拉近了教师和家长的心,只有走进学生家里,才能走进学生的心里。在学校里作为班主任很多时候只能看到孩子们的一面,但当了解了学生的家庭表现时,才能真正的走进他,感悟到每个孩子都是一个丰富生动的个体,他们的闪光点无处不在。</p><p class="ql-block"> 教育就是一棵树摇动另一棵树一朵云。推动另一朵云。一个灵魂唤醒另一个灵魂,让我们的爱走进每个家庭,走进每个孩子心里,家校合作则是最有效的教育。</p>

家长

学生

孩子

走进

父母

一棵树

每个

家庭

一朵

才能