环境创设 <p class="ql-block">1.收集有关家乡特产的资料，如烟台的苹果、肥城的桃、莱阳的梨、章丘的大葱、潍坊的风筝、菏泽的牡丹等山东土特产的图片、图书或其他相关资料，布置“我的家乡物产多”主题墙或实物展区。</p><p class="ql-block">2.提供不同形状的瓜果、蔬菜等图片，让幼儿进行分类、排序、计数。</p> 生活活动 <p class="ql-block">1.知道粮食来之不易，提醒幼儿爱惜粮食，不挑食，不剩饭。</p><p class="ql-block">2.喜欢吃水果，知道水果要洗干净或者削皮后才能吃。</p><p class="ql-block">3.在活动室挂一个醒目的时钟，将班级一日作息时间以幼儿能看懂的方式制成图表，引导幼儿看看说说，知道什么时间该做什么事，帮助幼儿逐步养成按时作息的习惯。</p><p class="ql-block">4.生活中提供让幼儿尝试自己安排作息时间的机会。</p> 家园共育 <p class="ql-block">1.家长带领幼儿到超市或农贸市场，观察认识不同种类的水果、干果及其他山东特产，用不同的形式进行记录。</p><p class="ql-block">2.家长向幼儿介绍家乡特产的名称及产地，有条件的可让幼儿品尝。</p><p class="ql-block">3.结合端午节，向幼儿介绍有关端午节的风俗习惯，如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、插艾条等，增进幼儿对传统文化的了解。</p> 教学活动 <p class="ql-block">《圆圆的西瓜🍉》</p><p class="ql-block">●活动目标</p><p class="ql-block">1.了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形。</p><p class="ql-block">2.能发现生活中像圆形和椭圆形的物品。</p> 古诗古文 教学活动 <p class="ql-block">《小黑猪》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.能认真倾听并欣赏歌曲，尝试用自然的声音演唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.感受山东民歌诙谐、风趣的特点。</p> 区域活动 <p class="ql-block">《泥塑玩具》</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">能用简单的团、压、连接等泥塑技巧制作玩具小人或其他玩具。</p> 教育活动 <p class="ql-block">《我身边的树》</p><p class="ql-block">●活动目标</p><p class="ql-block">1.了解几种常见树(柳树、桃树、樱花树等)的名称及特征，能用调查、分类的方式统计树的种类。</p><p class="ql-block">2. 领养幼儿园内的树，并尝试做观察记录。</p> 区域活动 <p class="ql-block">《中国武术》</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.欣赏中国武术，感受音乐强悍、有力的气势。</p><p class="ql-block">2.能随音乐做简单的武术动作。</p> 教育活动 <p class="ql-block">《快板打起来》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.了解山东快板说唱的艺术形式，初步学习竹板的使用方法。</p><p class="ql-block">2.感受快板独特的节奏韵律美，对民间曲艺产生兴趣。</p> 区域活动 <p class="ql-block">《说快板》</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.进一步熟悉快板《夸家乡》，能运用竹板大胆表演。</p><p class="ql-block">2.体验快板表演的乐趣。</p> 体育活动 <p class="ql-block">《晃晃悠悠》</p><p class="ql-block">●活动目标</p><p class="ql-block">1. 能平稳地单脚站立。</p><p class="ql-block">2.学会控制自己的情绪和行为，体验规则的含义。</p> 区域活动 <p class="ql-block">《有趣的陀螺》</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.探索陀螺转动的奥秘。</p><p class="ql-block">2.能够利用不同的材料制作陀螺。</p> 室内游戏