<p class="ql-block"> 为进一步加强我县各学段教师队伍建设，全面提高中小学教师素质和专业水平，提高教育教学质量，道县教师发展中心特邀请省、市知名学科专家对我县小学数学骨干教师进行为期三天的学科核心素养培训，以达到“全员培训，整县提升”的成效。今天是我们在承办方西洲芙蓉学校培训的第二天。</p> <p class="ql-block"> 7月14日上午，道县第五小学周成贵老师为我们带来《“双减”背景下的作业分层设计》的分享。</p> <p class="ql-block"> 新课程标准指出“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”，在大力提倡素质教育倡导自主、探究、合作的今天，再用以往的作业观来对待学生，显然已不能适应新的要求。与课改精神相符，除了必要的基础知识的巩固，也应加强学生思维能力、收集处理信息的能力、解决问题的能力等综合能力的训陪练，让孩子在作业中找到学习的乐趣，感受成功的喜悦变厌学为乐学。</p> <p class="ql-block"> 接下来的时间里由特邀专家湖南省长沙市教育科学研究院小学数学教研员张新春教授给大家带来了《结构化与一致性-以数与代数领域为例》讲座，以新课标核心素养导向的教学目标为前提，提出数学教学不能开门见山地告诉学生直接解决问题的方法，而是要注重教学过程的启发。</p><p class="ql-block"> 随后他又通过实例“典型和差问题”、“分数除法”、“数与运算的核心概念”、“加减法模型”生动形象地把如何启发学生数学思维、培养学生有兴趣学习数学的方法毫无保留的分享给大家。</p> <p class="ql-block">学员们认真听课做笔记，积极举手参与交流互动。</p> <p class="ql-block">下午由雨花区砂子塘天华小学数学教师旷海彬老师给我们带来了“数概念与运算的一致性”专题讲座。旷老师指出数学课程内容的一大特点是整体性，不同数学知识之间具有实质性关联。</p> <p class="ql-block">优秀笔记分享</p> <p class="ql-block">前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教育教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。</p><p class="ql-block">（美篇通讯员：白马渡中心小学 周雪妹）</p>