<h3>一、主题说明<br> 大班的孩子 即将迈入小学的大门。在这个陌生而又充满新鲜感的地方到底是什么样子的呢？“小学”成了这个时期孩子们最关心的话题。<br> 在“”走向小学”这个主题中， 我们会一同去畅想心中的小学，走一走去上学的路，看一看小学的课堂，采访神气的小学生……认识各种文具，爱护并整理学习用品，背上小书包，感受小学生的自豪，发现并纠正自己不良的习惯，萌发上小学的 愿望，逐步培养起规则意识、责任心、坚持性等素养以及自我服务能力，为走进小学做好充分准备！<br></h3> <h3> 想象小学，调查表……</h3> <h3>科学领域<br>《测量》活动目标:<br> 1.能创造性的使用各种工具进行自然测量，初步掌握正确的测量方法:能用多个实物接着排和用一个实物移动的方法测量物体的长度（用“首尾相接”的测量方法）。<br> 2.知道测量的长短与测量结果相关，能用不同的方法记录测量结果。<br></h3> <h3>艺术领域<br>《心中的小学》活动目标:<br> 1.了解小学，想象并设计自己心中的小学。<br> 2.体验自主设计的乐趣。</h3> <h3>《小学欢迎你》活动目标:<br> 1.理解歌曲内容，学唱歌曲，激发对小学生活的美好期待。<br> 2.自主选择乐器，并尝试较合拍地随乐演奏。</h3> <h3>《有趣的文具盒》活动目标:<br> 1.感受乐曲各段不同的风格，熟悉乐趣结构。<br> 2.理解乐曲所表现的文具盒里的故事，尝试创编铅笔、橡皮、池尺子三个角色的动作。</h3> <h3>《小机灵的歌》活动目标:<br> 1.大胆想象并表演小机灵的角色，热爱学习。<br> 2.体验歌舞的欢乐情绪，喜欢舞蹈。</h3> <h3>《石头剪刀布》活动目标:<br> 1.听音乐玩游戏，尝试换位置找朋友<br> 2.遵守游戏的规则，体验合作的乐趣。</h3> <h3>《粗心小画家》活动目标:<br> 1.学唱歌曲，能用自然、欢快的声音表现歌曲。<br> 2.在念白中感受歌曲的诙谐幽默。</h3> <h3>《毕业歌》活动目标:<br> 1.培养幼儿能理解“感恩”的含义。<br> 2.幼儿能够从日常生活中找到自己应该感恩的人和事。<br> 3.幼儿能够表达对家人、老师、朋友的感激之情。<br></h3> <h3>《记住三年成长记录节》活动目标:<br> 1.回顾幼儿园三年的生活中学习的知识和技能。<br> 2.启发幼儿对即将到来的新环境的好奇心和探索欲。<br></h3> <h3>《去小学的路》活动目标:<br> 1.了解地图，尝试探索去小学的路线。<br> 2.体验寻找发现的乐趣，向往上小学。</h3> <h3>社会领域<br>《参观小学》活动目标:<br> 1.参观小学，了解小学生学习和生活的主要内容。<br> 2.知道小学和幼儿园的不同，感受做小学生的自豪。</h3> <h3>《课间十分钟》活动目标:<br> 1.模拟小学生课间十分钟的活动。<br> 2.尝试合理安排课间十分钟，知道课间十分钟要为下节课做好准备。<br></h3> <h3>《父亲节》活动目标:<br> 1.让幼儿了解父亲的不易，知道父亲的辛苦付出。<br> 2.通过集体教学提供交流，增进父子，父女之间的情感。</h3> <h3>《米米画画》活动目标:<br> 1.仔细阅读画面，大胆猜测故事的发展，理解小动物们前后行为变化的原因。<br> 2.尝试用语言、神态、动作等表达、表现米米等人的情绪及做事态度的变化。</h3> <h3>《我的一天》活动目标:<br> 1.能以记日记的方式记录一日生活中令自己印象深刻的事。<br> 2.能综合运用符号、文字、图示等多种形式，萌发持续书写意愿。</h3> <h3>《端午节》活动目标:<br> 1.知道农历五月初五是特有的民族节日“端午节”，了解端午节的由来和习俗，如:划龙舟、吃粽子等等。<br> 2.能用完整连贯的语言介绍自己认识的节日和热爱之情。<br></h3> <h3>《毕业诗》活动目标:<br> 1.感受诗歌中对幼儿园，对老师和对同伴的依依不舍之情。<br> 2.能清楚、连贯的讲述自己三年来最大的发展和变化。<br> 3.能情感充沛的朗诵毕业诗，表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。</h3> <h3>健康领域<br>《小学体育课》活动目标:<br> 1.尝试左右分队走、并队走，一对一对整齐走。<br> 2.能听信号迅速、整齐的进行队列练习，保持正确的行走姿势。</h3> <h3>《运球高手》活动目标:<br> 1.通过运球走的练习，提高幼儿控球的能力，发展动作敏捷性。<br> 2.增强幼儿合作与竞争的能力，体验游戏的快乐。</h3> <h3>三、区角活动<br> 益智区</h3> <h3>美工区</h3> <h3>语言区</h3> <h3>建构区</h3> <h3>四、多姿多彩的户外活动<br> 晨检</h3> <h3>体育大循环</h3> <h3>自主游戏</h3> <h3>民间活动</h3> <h3>五、生活活动<br> 盥洗</h3> <h3>早餐</h3> <h3>早点</h3> <h3>午餐</h3> <h3>午睡</h3> <h3>午点</h3> <h3>六、节日活动<br>“六一”儿童节</h3> <h3>毕业典礼</h3> <h3>七、安全活动一直是我们幼儿园的重点教育切一不可。<br></h3> <h3>八、环境创设</h3> <h3>九、总结<br> 快乐的大班学习生活即将结束了，小朋友们即将离开幼儿园进入小学的大门，成为一名光荣的小学生。为帮助幼儿将来更好的适应小学生活，我们开展了主题活动《再见，幼儿园》。活动中，我们带领幼儿参观小学、观看小学怎样上课、共同聆听老师的讲课、感受小学生活、参加升旗仪式等。为幼儿做进一步的各种准备。 在音乐活动中我们选择了《毕业诗》让幼儿感受在幼儿园的快乐和对老师的不舍之情。我们还帮助幼儿拍毕业照，参加毕业典礼等，让孩子们对幼儿园的愉快生活留下美好的回忆。</h3>