聚焦研修促成长，关注课改提质量

静心伊人

为切实加强班主任和骨干教师队伍建设，提高育人水平，培养一支高素质、高质量的教师队伍，2023年7月11日-7月14日，华龙区各中小学一行六十多位老师在华龙区教育局教师培训中心王晓辉主任的带领下，远赴北京参加2023年中小学创新型班主任，骨干教师专业成长研修班。 怀揣着激动的心情，我们从这里出发，期待本次培训能让我们增长见识，开阔眼界，对我们接下来的教学工作有所启发。 历经四个多小时的路程，我们到达了本次研修活动地点，北京万方苑国际酒店，接下来几天我们要在这里享受一场精神盛宴，相信在北京京师智诚教育的精心组织下，我们一定会学有所获！ 　　终于迎来了激动人心的时刻，开班典礼于7月11日上午八点半正式开始，可老师们提前一个小时就来到会场占座了，足以见得老师们对本次研修活动的期待和热情。 研修第一天上午，北京教育学院德育与班级管理教研室主任，北京师范大学教育学博士郭冰老师为我们带来了《以德施教，做新时代的好教师》的专题报告，主要讲了班主任与学科教师育人的共性与特殊性;教师的道德素养、专业知识和育人素养，时代特点及近年来师德政策文件概览；从因材施教看教育中的公正与关怀等内容。 下午的讲座由北京市育英学校语文高级教师、课程研究院副院长，北京市首届名班主任研修室成员，海淀区语文骨干教师、班主任学科带头人、教师教育带头人，曾获北京市第二届十佳优秀班主任、北京市师德楷模、紫禁杯优秀班主任一等奖，海淀区“三八红旗手”、创新型班主任、优秀“四有”教师、德育先进个人的袁凤芹老师主讲。报告题目是《班级管理一班主任研究之乐》，主要内容是班级问题生、家长群体研究；班主任怎样做课题研究；班级教育案例研究；班主任自我研究等问题。 第二天的培训以观摩研讨，实践研修的方式开启。根据培训日程安排，上午我们走进了百年名校陈经纶中学崇实校区进行沉浸式学习，现场观摩研讨。 下午我们集体参观了中国人民抗日战争纪念馆，学员们怀着无比敬仰的心情走进纪念馆，跟随讲解员的讲解，大家被革命先烈伟大的革命精神深深震撼。赵一曼，杨靖宇，赵登禹，佟麟阁，姚子青，郝梦龄，左权，张自忠，狼牙山五壮士，彭雪枫，一个个熟悉的英雄名字印入了眼帘，仿佛带领大家走进了那烽火硝烟的峥嵘岁月。 第三天上午“全国百佳语文教师”吴守涛的专题报告《新课程背景下的课堂变脸与作业设计》赢得大家的一致好评，吴老师深入浅出，语言幽默风趣，一个个生动的案例吸引着每一位老师。吴老师主要从四个方面的内容展开：一是我们的新课程方案和课程标准的核心内容；二是当下我们的课堂有什么问题；第三是我们的课堂如何变；第四是我们的作业如何设置。 下午山东省特级教师，全国知名班主任董向东老师给我们分享了专题报告《一班一世界：班本课程的开发与实施》。董老师从班本课程的理解，范畴，开发，实施和管理五方面出发，提出班主任工作应该做到德育活动化，活动育人化，育人价值化，价值课程化，课程成果化。 研修第四天上午，北京市海淀区中关村第三小学数学高级教师万霞老师给我们做了专题报告《赢得家长合作形成育人合力》。万霞老师用一个个生动的教育教学案例，深入浅出地为我们讲解了家庭教育指导的内容，家庭教育指导途径，家庭教育指导策略。为我们提供了问题天平，十步沟通法等解决问题的具体方法，引导我们与家长达成教育共识。 下午由北京市朝阳区教师发展学院党委书记闫新全老师分享了《基于教学的微课题研究》专题讲座。闫老师从微型课题的选题原则；微型课题研究方案的制定；微型课题研究成果梳理与呈现；研究方案与研究报告撰写等四个方面来阐释科研对教师生涯的重要性。闫老师在讲座中强调教师应该不断学习，提高自己的专业水平，而且要学思，实践和感悟反思相结合。教科研的过程就是要全身心融入其中，享受过程，自有乐趣，必升境界。 　　四天的研修圆满结束，我们即将踏上归路。此次研修活动为一线教师指明了方向，为老师们的专业成长奠定了基础。　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。四天的培训下来，受益且进步，在接下来的教学中，相信各位老师一定能够勤学习、勤反思、随时播种、辛勤浇灌，将教学这条“长途”点缀得花香弥漫。