<p class="ql-block"> 田凤，女，中共党员，一级教师。2003年7月毕业于陕西省大荔师范学校,从教二十年来，她一直扎根乡村学校，师德高尚、甘于奉献。先后获得“县级教学新秀”、“县级教学能手”、“优秀教师”、优秀辅导教师”、县级“优秀少先队中队辅导员”、“教学质量提升”先进个人等荣誉称号。</p><p class="ql-block"> “不忘初心，忠于职守”，她用自己的亲身实践完美诠释了这八个普通的汉字——二十年如一日扎根乡村，执着而痴情地坚守着她心中的那颗太阳，谱写了一曲平淡而优雅的乡村教师之歌。</p> <p class="ql-block">一、注重身教 以身作则</p><p class="ql-block"> 作为一名乡村教师，在工作中，她尽全力协助校长搞好学校的各项工作，并有扎实有效的项项落实到位。她认为一名好的教师，应当是事事“行”在前，不仅要是孩子们学习上的助手，更要是生活中的明灯。教好书是她的宗旨，育优人是她的追求。因为是寄宿制学校，所以她有更多的时间陪孩子们在一起，做好孩子们各方面的后勤保障工作。每天早晨，她坚持第一个走进教室，打开窗户，洒好水等待着孩子们的到来。一日之计在于晨，早起是修炼自己的第一步，也是她教导孩子的第一课。走进校园，乱丢的纸屑总是随手弯腰捡起，不以事小而不为，不因权大而不行，自我躬耕，勤于自践，是她教给孩子们的第二课......在面对孩子求知的目光时她总是放下手头事，尽全力去实践、去践行。她经常说：“榜样的力量无穷大，孩子们漫漫求学路中，我要尽力做好那个指明灯，绝知此事要躬行是我要给他们上的第一课。”事实证明，她的这种“身教”确实让孩子们受益终生。</p> <p class="ql-block">二、立足本真 潜心教学</p><p class="ql-block"> 作为一名人民教师，她始终坚持刻苦钻研业务，注重多方位培养孩子的学习能力和习惯养成。为了提高教学水平，她坚持阅读教研书籍，精心设计教学中的步骤环节，并且根据学生实际因材施教，深入浅出。真正落实课改精神，把课堂还给学生，让学生在课堂上“敢于发言，善于发言”。课堂上她说的最多的一句话就是“错了不要紧，老师和同学一起帮助你！”经过她循循善诱的引导和鼓励，孩子们逐渐建立了信心，学习生活中也更加自信。</p> <p class="ql-block">三、心中有爱 铸就师魂</p><p class="ql-block"> “以爱育爱”是她关心学生的座右铭。针对农村学校的实际情况，她经常告诉自己要当好这些孩子的另一个“父母”。留守儿童作为的特殊集体，更是她重点关注的对象。她深知不被关心不被挂念的难耐与委屈，她更懂得被爱与被包容的欣喜与满足。学习上她关注留守孩子的疑难，生活中她帮助孩子与父母尽可能的沟通。每到周一周三的“心灵课堂”她总会对孩子耐心开导，闲余时间让孩子与父母视频连线、电话沟通。在这之中她见证了孩子由孤僻到敞开心扉，正因为领悟过留守孩子真正的难过，才让她在教育中更懂得爱的意义。心中有爱，让她在教育生涯中能力愈强，用爱感化的思想愈坚。</p> <p class="ql-block"> 二十年如一日的坚守，让耕耘在乡村教育这片热土上的她因为爱而执着！“路漫漫其修远兮”不管岁月如何更迭，世事如何变迁，她始终会用爱与坚韧坚守着这块精神高地，守望自己的坚定初心，扎根乡村，奉献乡村，爱在乡村。</p>