<p class="ql-block"> 教研是提高教师教育教学效果，助推教师专业成长的重要途径，为了充分发挥名师的示范、辐射、引领作用，为教师搭建学习交流的平台，实现名师带教，全面提升幼儿教师的教学能力和综合素质。2023年7月13日，漕河镇幼儿名师工作室开展了“环”绕童心，“境”遇美好的线上教研活动。参加此次活动的有漕河镇幼儿名师工作室工作室所有成员。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项由魏亚晴老师分享在沧州二幼的参观学习经历，主要从环境方面来分享。</p> 户外环境分享 特色活动室环境分享 班级，走廊环境分享 <p class="ql-block"> 环境，是无声的教育传递着，环境对幼儿成长以及个性教育有着不可替代的作用，幼儿园的环境不仅起到美化园所的作用，还是课程和教育的载体。幼儿园环境教育要从孩子本身出发，根据孩子的特性，营造出自然，舒适而有趣的幼儿园环境。让每一个孩子都可以在这里找到属于自己的乐趣。</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 活动第二项是交流研讨，大家都发表了自己的看法和意见。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教研，是一次提升的对话；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教研，是一次温暖的唤醒；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教研，是一段基于儿童视角的思考。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教有所得，研有所获。此次活动为工作室成员们搭建了学习、交流的平台，解答了大家在教学中的困惑，同时也为老师们打开了新思路。</p> <p class="ql-block">“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”在教研的过程中做到知无不言、言无不尽，在实现自我能力提升的同时，还要带动身边的教师成长，充分发挥示范、引领、辐射作用，助力园所高质量发展。</p>