<p class="ql-block"> 炎炎夏日，人们总是希望寻一处清凉，得一份心静。在新民币第一高级中学就有这样一个“网红打卡地”，既能让学生们亲近自然、感受凉爽，又可以释放压力、舒缓情绪一一新民市第一高级中学于校园人工湖处为学生们特别装上了一座“呐喊喷泉”。</p> <p class="ql-block"> 呐喊喷泉的文化背景与古希腊和罗马文化有关。在古希腊时期，人们经常在公共场合喊叫，以表达自己的情感和思想。在罗马时期，人们将水和声音结合在一起，形成了一种独特的艺术形式，这种艺术形式被称为“喷泉”。在中世纪时期，呐喊喷泉被广泛应用于宗教仪式和庆祝活动中。在文艺复兴时期，其成为了一种受欢迎的艺术形式，许多欧洲城市都建造了呐喊喷泉。在现代社会中，其被广泛应用于公共场合和商业活动中，成为一种受欢迎的艺术形式和宣传手段。</p> <p class="ql-block"> 跟普通的喷泉相比，呐喊喷泉最大的亮点是喷泉水柱可以由人的呐喊声控制，通过话筒进行呐喊，喷泉就会随着呐喊声的大小改变水柱的高低，喊的声音越大，水柱就喷得越高。作为一种独特的艺术形式，呐喊喷泉将水的流动和声言的传播结合在一起，形成了一种独特的视听体验。</p> <p class="ql-block"> 从最初的筹备、施工到最终建成，学生们一直满怀期待与憧憬。6月，呐喊喷泉终于正式和大家见面，每个课间都会出现大型“抢麦”现场。下课铃响起，同学们便会迫不及待地冲出教室，冲向喷泉，争相大声呐喊。有的同学尖叫着，有的大声喊着口号，有的更是兴奋地开始喊麦。</p> <p class="ql-block"> 水柱喷得最高，迎来围观同学的热烈鼓掌喝彩。</p> <p class="ql-block"> 倾泻而下的水流，使同学们边大笑着边捂头逃离，样子很是可爱。</p> <p class="ql-block"> 几个同学达成默契，形成呐喊接力，创造了水柱最高记录；刹那间的彩虹，让同学们发出惊喜的感叹。</p> <p class="ql-block"> 喷泉载体是水，水是生命之源，寓意生生不息、绵绵不绝。 呐喊喷泉，代表朝气和活力,代表一高学子的力争上游、奋发图强。建呐喊喷泉，也是学校心理健康教育建设的举措，学生们对着呐喊喷泉一起喊出心中的小烦恼，释放情绪和压力，“向所有的烦恼说拜拜”。在实际的使用中， “呐喊喷泉”为学生不仅提供了一个解压的地方，可以宣泄情绪，放松身心，还发挥出更多的惊喜作用。</p> <p class="ql-block"> 很多以前课间不喜欢到室外活动的学生现在因为呐喊喷泉，三两结伴出门，既呼吸到新鲜的空气，又活动了身体，助力校园“阳光体育大课间”活动。</p> <p class="ql-block"> 接力呐喊的现象起到了辐射作用，同学们在课间创新性地组织了“呐喊大赛”。限定一分钟的时间，限定5人，分组接力呐喊，最终评选出水柱高度最大、配合最默契的团队。在比赛的过程中，同学们打破了班级、熟人的界限，充分发挥团结合作、奋力拼搏的和谐精神。</p> <p class="ql-block"> 部分同学在学校的“呐喊喷泉使用情况问卷调查”中，还会主动提到设施的爱护以及不要打扰周围居民休息的建议，间接培养了学生的主人翁意识、公共参与能力以及社会责任感。</p> <p class="ql-block"> 魅力呐喊，润泽生命。学生的健康包括“身体健康、心理健康、心灵健康”。生命教育是社会的呼唤，也是时代的诉求。新民市第一高级中学将会坚持“立德树人、五育并举”的教育目标，积极探索与实验普通高中生命心理健康教育，使学生更好地获得身心平衡，促进高效学习与健康快乐成长，培养全面而有个性发展的人。</p> <p class="ql-block">文稿:于婷婷</p><p class="ql-block">一审:符文赞</p><p class="ql-block">二审:张多宏</p><p class="ql-block">三审:王兴大 路荣海</p>