创意2班课堂情况

绘智美术双双老师

课堂主题 <p class="ql-block">1.通过本次课程的学习,引导小朋友们学会观察生活中的事物,留心发现生活中的美并进行大胆的创作。</p><p class="ql-block">2、在创作中,小朋友们运用勾线笔描绘出牙膏的外形以及包装上的图案,然后用水彩笔来表现不同味道的牙膏,同时展开丰富的</p><p class="ql-block">想象力</p><p class="ql-block">3、在画面整体上,鼓励小朋友们展开大胆、合理的创作,呈现出来的作品各具特色,色彩搭配和谐,充满了线条与图案的装饰美,设计出来的牙膏充满童趣,使画面生动而有趣。</p> 课堂表现 <p class="ql-block">博亦然:现在画画很快,下笔也比较流畅,线条画的很好,上课认真听讲,颜色也涂的比较漂亮,整体表现非常棒!</p> <p class="ql-block">张依然:现在有主动回答问题,声音比较洪亮,画画的时候没理解我上课时候教的,又反复说了好几次学会了,表现很棒哦!</p> <p class="ql-block">刘语馨:画画的时候画的很认真,有的地方不会画,要再教一次,但是后面画的时候就很棒了!颜色涂的也很漂亮!</p> <p class="ql-block">梁雪雯:画的非常认真,理解能力也很强,就是画的有一点点慢,可能是因为比较认真,牙膏的整体图形画的很好!</p> 家庭作业 <p class="ql-block">回家再画一次,牙膏,自己进行创作,牙膏里面的图形和线条,下节课带过来。</p>

牙膏

小朋友

画画

课堂

创作

线条

很棒

认真

比较

表现