生命在坚守中绽放 青春在优雅中精彩——2023年郑州市骨干教师培训第四天

Cici萌

又是一年盛夏时，绿荫蝉鸣耕读忙。7月10日，2023年郑州市小学骨干教师培训在河南师范大学已经进入了第四天。

讲座伊始，刘校长以合格教师和明师的两重境界为引，联系畴昔受教经历，浅析二者在教学育人上的差距，并从明理、明智、明辨、明术、明思“五明”入手，细谈从启蒙者到专业人的明师修炼成长之路。 他以《老子》中“知仁者智，自知者名”引出了明智，提出因智而明，认为明智要知己和知人。

而后，他谈及知辨，提出因辨生慧，名师应该从三个方面凝练教育思想：发展方向之辨；教育理念之辨；教育现象之辨。其次，在明术方面，名师能够因术而名，对于如何修炼学术修养，他也给出了几点建议：提炼自己的教学主张；要明白名师课堂是复制不来的；让失败的课堂闪耀生辉；要做到个性化发展形成特质；莫用形式绑架研究。最后，在明思方面，提出因思求变，名师要从“懂”的视角，读懂孩子的世界，从“悟”的角度，审视我们的内心世界。

道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德，齐之以礼,有耻且格。” 下午的物理北楼报告厅，来自河南师范大学文学院的“最美教师”“出彩河南人”刘安娜老师，进行了一场以《教师职业礼仪文化》为主题的讲座。

刘老师围绕“中国文化背景下的礼”“教师职业礼仪内修”“教师职责礼仪得外养”等方面，引经据典，结合实例讲述了教师在教育工作应该关注的礼仪。 她从古时的成人之礼，提醒教师要关爱并尊重学生。叫名还是叫姓，会表露出一种亲疏关系；警惕图片雷区、词语雷区、标点雷区；班规班纪要民主……这些看似很简单的很平常的行为，也是教师的职业礼仪的一部分。她用孔孟两位大教育家的名言和“学生心中好老师”的12个优秀品质让大家明白一名优秀的教师必须具备良好的礼仪修养，用礼仪知识滋润心灵，用礼仪规范约束言行，并谨记：礼仪背后的精神实际是对他人的尊重……

生命在坚守中绽放，青春在优雅中精彩。七月的师大群贤毕至，演绎着一场场智慧与思想的饕餮盛宴。我们每一位学员将一如既往地不忘初心，认真学习，勤奋钻研，牢记所肩负的责任，努力提升教学理念和专业修养，为郑州市的教育事业作出应有的贡献。