<p class="ql-block"> 一、心理健康教育活动的怎样开展？</p> <p class="ql-block"> 1.用爱心呵护幼儿心理健康成长。</p><p class="ql-block"> 2.营造良好的环境，培养幼儿的积极情绪。</p><p class="ql-block"> 3.倾听幼儿的讲述，并能给予鼓励和认可。</p> <p class="ql-block"> 二、教案拟写注意的格式有哪些？</p> <p class="ql-block"> 1.活动目标（知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标）</p><p class="ql-block"> 2.活动重难点</p><p class="ql-block"> 3.活动准备</p><p class="ql-block"> 4.活动过程</p><p class="ql-block"> 5.活动延伸针</p> <p class="ql-block"> 三、针对幼儿出现心理健康问题有哪些？怎样解决？</p> <p class="ql-block"> 问题：小儿多动症、社会行为问题、不良习惯。</p><p class="ql-block"> 解决：对幼儿进行心理健康教育、家园共育。</p> <p class="ql-block"> 我们可以把心理健康知识编成儿歌、舞蹈、故事及各种形式的游戏进行教育，使幼儿从小树立健康的意识，并在日常生活的各个方面有意识去进行强化，幼儿园应多开展一些心理健康教育活动，让幼儿在实践中接受教育，促使幼儿心理健康发展。</p>