青松挺拔 不负韶华———伊洛中学五二班成长印记

偃师区伊洛教育集团伊洛校区小学部

<p class="ql-block">时光在流逝,从不停歇;</p><p class="ql-block">万物在更新,而我们在成长。</p><p class="ql-block">在我们共同经历的这个学期里,在过去的每一天里,许多美好的记忆定格成一幅幅画面、一段段文字、一个个故事。</p> 青松班 <p class="ql-block">  班主任:姜俊峰 </p><p class="ql-block"> 61张笑脸组成一个团结奋进的班集体,一个温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们在这里耕耘,我们在这里收获,我们永远爱自己的班级———五二班。</p> 青松文化篇 <p class="ql-block">  班级文化是班级的一种风尚、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式,融会到同学们的学习、生活等各个方面,潜移默化地影响着班级学生的行为。</p> <p class="ql-block">班级名称:青松班</p><p class="ql-block">班 呼: 二班二班 非同一般&nbsp;</p><p class="ql-block"> 乘风破浪 勇往直前</p><p class="ql-block">班级目标: 深深扎根 吸足养料 做最好的自己</p><p class="ql-block">班级公约: 爱校爱班 遵纪守法 文明礼貌</p><p class="ql-block"> 团结友爱 互相尊重 严以律己</p><p class="ql-block"> 勤学好问 积极进取 自尊自爱</p><p class="ql-block"> 勤俭节约 拾金不昧 诚实守信</p><p class="ql-block">班级寄语:五二班的孩子们,老师愿你们都能像青松一样,苍翠挺拔,茁壮成长,轻松快乐地学习!&nbsp;</p> 青松阅读篇 <p class="ql-block">  最是书香能致远,腹有诗书气自华。朱永新教授说过:“每个人的生命,都是一粒神奇的种子。童年蕴藏着不为人知的秘密,而阅读能唤醒这种潜在的美好与神奇。”</p> 青松手抄报篇 <p class="ql-block">  “行动就会有收获,坚持才有奇迹。”课堂的阅读是远远不够的,孩子们每天阅读半小时,课前三分钟让孩子们来分享书中喜欢的片段,这个活动让孩子更加自信,更加勇敢,更加对阅读的道路充满期待,原来阅读这么有趣。</p> 青松书法篇 <p class="ql-block">  汉字不是诗而有诗的韵味;不是画而有画的灵动;不是舞而有舞的飘逸;不是歌而有歌的悠扬,这就是汉字的魅力。</p> <p class="ql-block">  在独立练习时,孩子们都能全神贯注的投入,个个满怀激情,用心书写每一个笔画,每一个汉字。</p> <p class="ql-block">形美如画,</p><p class="ql-block">音美如歌,</p><p class="ql-block">意美如诗,</p><p class="ql-block">美哉——</p><p class="ql-block">中国汉字!</p> <p class="ql-block">  书为心画,字如其人。写字和做人是一脉相承的。写好中国字,做好中国人!</p> 青松活动篇 <p class="ql-block">  丰富多彩的班级活动是班集体建设的重要途径。孩子们积极参与各种班级活动、学校活动。</p> 青松获奖篇 <p class="ql-block">这,就是我们,意气风发的我们!</p><p class="ql-block">这,就是我们,并肩向上的我们!</p><p class="ql-block">这,就是我们,不断向青春挑战,不断为理想搏击,不断让未来喝彩的我们!</p>