取他山之石,琢自家之玉——泊头学区暑假研学纪实三

李景芬

<p class="ql-block">  知不足而奋进,望远山而前行。为学习教育教学新思想,进一步提升学区教育管理水平与教学质量,2023年7月9日,泊头学区骨干班主任代表在丁洪良主任的带领下来到了苏州大学第二实验学校进行学习交流。</p> <p class="ql-block">  苏州大学第二实验学校坚持秉承苏大“养天地正气,法古今完人”之校训,努力打造“独立、平等、自由、有爱”的校园、家园与乐园。</p><p class="ql-block"> 在王校长的陪同下,我们一行人参观了苏州大学第二实验学校的文化长廊,文化长廊的主题从“传承”到“发展”到“创新”,旨在希望学生们能够在苏州大学这条康庄大道上开枝散叶,<span style="font-size:18px;">培养、成就德智体美劳全面发展,拥有完整人格、健全人格的五育东吴娃,</span>走出国内,走向世界。</p> <p class="ql-block">  跟随着王校长的脚步,我们共同参观了机器人教室、书法教室、特色社团玉米皮草编手工坊、动植物养殖区域、学生图书室及老师阅览室等,感受到了学校文化传承创新的魅力。</p> <p class="ql-block">  参观校园之后,我们跟随王校长的脚步来到报告厅,听取潘娜校长为我们作报告。</p> <p class="ql-block">  潘娜校长结合自己从教30多年的经验向我们分享了一场有高度有内涵的讲座。《一位教育者的觉醒》从一种文化、一个理念、一支队伍、一种策略四个方面展开讲述。潘校长分析了学校现状,明确提出学校发展目标,学校核心理念与价值追求。提出德性行为养成要“力行正道”;课程教学改革要“学思结合”;教师队伍建设要“笃行自然”。</p><p class="ql-block"> 潘校长说,中国特色社会主义已进入新时代,我们要紧跟时代步伐,通过不断的理论研究,实践探索,整合各方资源,不断为“未来”提供有效的驱动力,担负起指引民众,塑造并激励新一代的社会责任。</p> <p class="ql-block">  知不足而奋进,望远山而远行。这次宝贵的学习机会让老师们实地感受了江苏名校浓厚的学习氛围和立校治学的精神内涵。无论是视野上的开拓还是理念上的更新,都带给老师们深深的教育教学启发。接下来,泊头学区将充分借鉴名校的先进经验,着力深化教育教学改革创新,全面提高整体育人质量和水平,追求卓越,臻于至善。</p>

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