<p class="ql-block"> 迁陵学校的曾珊老师从自身的阅读感受，学生读书活动和具体做法，书香班级建设中的困惑，阅读策略等方面启发我们如何去做好2+1阅读、群文阅读教学。</p> <p class="ql-block"> 他针对吴春来老师的“五多课堂”以及现在常见的课堂现状进行了讨论，并提出了自己的五点看法，一是上课要讲究教学效果，二是教学时间分配要合理，三是教师对待课堂提问及回答要有指导启发，四是课后要布置适当作业巩固，五是要落实“五多课堂”做到立德启智。</p> <p class="ql-block"> 普戎学校的何永静老师教师从数字素养内涵、数字素养提出的背景、教师数字素养现状、提升教师数字素养的途径四个方面，对教师数字素养做出了准确的分析并提出了有效的措施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 清水坪学校的田珊珊老师，从心育在校园、心育进家庭、心育促成长、启思语录四个方面介绍了清水坪学校的心理健康教育工作情况。</p> <p class="ql-block"> 比耳学校的龙阳老师总结，做好校园安全管理及危机应用，应做到理念先行。在新时代背景下，构建“一核多元、合作共治”的新型学校治理体系。结合起家庭、学校、社会、政府、司法的力量保护未成年学生的身心健康。做到依法治校“六步走”。更应该做到实践执行，围绕“教育教学安全”“食品卫生安全”“交通、消防等生活中各类安全”“预防自然灾害安全”切实开展校园安全管理工作并制定相应的工作措施。</p> <p class="ql-block"> 夯沙学校的龙秀华老师说道:“夯沙学校的教师阅读，才刚刚起步。但是在读书活动中，因为老师们的努力和付出，让我们收获了很多进步和感动，促进了学校阅读工程和书香校园建设以及各项工作的提高，阅读，让我们遇见更美的自己，同时也芬芳了整个校园，相信不久的未来，一定会迎来吕洞山上满山遍野的花开。”</p> <p class="ql-block"> 教师是太阳底下最光辉的职业，她认为教师是个神圣的职业，同时也担任着培育学生，保护学生安全做好安全教育的重大责任。</p> <p class="ql-block"> 清水坪学校的王珍老师谈到她收获:作为教师，要有高远的格局，要不断很新理念，要明确工作方向，要从容智慧导学，要适应教育教学改革，要时刻心中有爱。校园安全、心理健康专题讲座使王月晖老师深有感想，她认为学校应创造一个和谐的学习环境，对校园暴力及时进行干预和防治。</p> <p class="ql-block"> 夯沙学校， 老师，认为教师应树立事业心，要转变教师角色，要有感恩之心要有仁爱之心，要有敬业之心，才能成为一名合格的教师。</p> <p class="ql-block">比耳学校，如何做好师德师风建设工作，</p>