<p class="ql-block">温润的夏风轻拂着新进教师对教育炙热的心，炎炎的夏日燃烧着我们学习的热情，散发着青春的热血，对于教育我们都接受了一些理论的学习，那么作为一名教师，我们这些年轻老师们又应该学习些什么呢？</p> <p class="ql-block">今天是全员教师培训的日子，也是警醒培训教师的第一课，我们攀爬着一座不朽的丰碑，高耸的品德山峰，领略了无数先辈教师的教学风采，也看到了“范跑跑”等缺少师德教育的低谷教师，正是有着这样的教师掀起了教师被“妖魔化”的狂潮，这种现象符老师的观点是“无法回避”“不可否认”，每个人对于这些东西都有自己的理解，正如莎士比亚说的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，我所看到的是教师队伍在安逸的现状下，已经混入了一些不过关的老师，给崇高的教师队伍抹黑，一样的给我们未来的人民教师提了个醒。也许是先辈们树立的丰碑太高，以至于社会的大多数人都以潮高的标准要求所有教师，教师以这样高尚品德要求自己是合理的，但是不应该把它当作理所应当。</p> <p class="ql-block">我在大学毕业时辅导员老师曾经对我们讲过哪么一段话：“同学们，作为未来的人民教师，我认为你们的未来可能成为三种人——第一种是成为一名教书匠，第二种是成为一名教师，第三种是成为一名教育家。”其实在听老师讲的时候我就已经有了答案，首先去做一名合格的教师，然后去攀登更高的山峰，督促自己的进步。作为一名合格的教师，不仅要有“责任心”，还要热爱这份职业，关爱自己的学生，守住底线，莫碰红线，以教书育人为基础，我认为就已经接近于合格的边缘了。</p> <p class="ql-block">听了老师这节课感触颇多，也解决我心中的一些疑问，就是“看见老奶奶摔到，到底是扶还是不扶的问题？”这个问题从出现新闻爆出“碰瓷”的事件以后我开始迷茫了，如果我自己看到的话，见到这种事情根本不需要想，帮助别人的事情，义不容辞。但是我以后怎么去教我的学生呢？如果他们遇到这样的事情会对他们造成什么样的影响呢？听完老师的课之后，我心中已经有了答案。</p>