<p class="ql-block"> 2022-2023学年，永安十中和永安九中两校初中实施镇域教育资源整合，这既是新的机遇，又是新的挑战。关键的起始年，在各级党委政府和教育局的正确领导下，在社会各界的鼎力支持下，永安十中领导班子和七年级全体师生、家长团结拼搏、奋勇争先，在2023学年下的期末考试中承受住新压力，实现了新突破！</p> <p class="ql-block"> 我校七年级有学生130人，入学成绩并不理想。在此情况下，学校以加强课堂教学管理为着力点，规范组织教学活动，力图实现全面提高课堂教学质量。 </p> 大语文 <p class="ql-block"> 语文科目以新校本作业为突破点，经过一学年的尝试，学生作业逐步规范，曾经语文基础薄弱学习习惯不好的学生能按时按量完成作业。同时，开设阅读社团活动，给予学生充分的阅读时间，让他们能静下心实实在在地读书，为语文成绩的进一步提高打下了较好的基础。</p> 活数学 <p class="ql-block"> 数学科目以课堂教学和作业设评为支撑点：课堂上采取人盯人策略，平时教学及作业批改过程中发现问题，利用课间或课后时间及时补缺补漏，分解学困面，将学困生逐个突破。注重作业设计，特别是分层布置任务，充分考虑各层次程度学生情况，解决易错点。通过老师们的认真执行，数学成绩有了显著提高。</p> 新英语 <p class="ql-block"> 英语科目注重以培养学生兴趣为激发点。实践情境教学，在教学设计时思考创设特定的语用情境，充分开发多媒体功能进行辅助教学。巧用激励机制，英语老师们几乎每节课都要采用“单词竞赛法”，结合小组合作学习模式，抢答单词进行加分，既培养了团队意识尽可能扩大参与面，也极大地激起了学生记忆单词的积极性。</p> <p class="ql-block"> 经过一学年的努力，本次期末考试，年段成绩总分位于全市第六名，同类学校第二名。上曹村黄婕同学进入全市前100名，汶四村杨博霖、樟林村谢子晨、牛科斌等3位同学表现出不俗实力，有7人进入全市前800名，各科成绩在全市也位于中上游水平，语数英生均排名全市第六，同类学校第二。</p> <p class="ql-block"> 教育之路漫漫，但育人之心灼灼，十中人将继续扬帆奋楫，逐浪而行，不忘初心，勇攀新高！</p> <p class="ql-block">图片:蒋燕琴、游美香、刘荔</p><p class="ql-block">文字:饶美玉</p><p class="ql-block">审核:李文火</p>