<p class="ql-block"> 很早就答应过：毕业了给你们写美篇！当时我说：“看你们的表现。”（昨晚忙到近凌晨，我的工作已完成，睡了近六个小时，生物钟叫醒了我，便想到了你们。）这个表现包括方方面面，当然我不再奢望学习，尽管我知道一直以来我都尽心尽力地对待工作、你们，也N次令我失望，这一次除了课外阅读及“锲而不舍”的“锲”我想不到，其它都几乎复习到，因为到了最后几天，我们都会抓住重点内容一遍遍听写，特别是习作，我不止一次说：“这篇习作我们都觉得重要，因为前两年没出现，这次可能性较大，当然也不排除不会考到。”我们之前写过两遍，毕业前一天也还在写；积累与运用，我们花费了大量的时间听写古诗、日积月累、文言文，还联系生活实际懂得了要正确对待别人的意见和批评的“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”；劝勉大家要珍惜时间、努力学习的“少壮不努力，老大徒伤悲”；表达坚贞不屈、不同流合污的“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”；懂得要及时行孝的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”；送别诗“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”……无论结果如何，我尽力了，我们尽力了，我也能接受！这六年，你们已让我变得内心强大，能面对挫折。</p><p class="ql-block"> 说好了毕业离开时，我们要开心地离开，大家做到了，反倒是我，送到大门口，当时只有极少的几位家长，有的还拿着手机录视频，接过班牌转身后，我没有绷住，虽然戴着口罩，但在旁、从大门口下来的家长已发现了我的……一路回办公室的路上，竟生出一个想法：不敢带毕业班了，太伤感了😂</p><p class="ql-block"> 说到这，就要提到我常和你们说、也是我很看重的一个词“善始善终”，尽管那天你们的仪式感满满，趁我上讲台不注意时喷了几支炮花筒，弄得满桌、满地、满头都是彩色碎片，我心里是高兴，但马上要打扫卫生了，你们弄了这么多，到那会主人翁意识强的同学毕竟少，好长时间没扫好。除去打扫功能室、卫生间的，除教室里我能见到的这十来名同学，窗台旁站着一些，另一些应该就背着书包这跑跑那跑跑。我让几名同学到下面组织排队，我的初衷是全班一齐走，尽管17:30了，我们还没结束，但几名同学趁这空档，等不了提前走了，我多生气，是，那一刻，我觉得他们好不懂事！</p> <p class="ql-block"> 六年的时光，本以为很长，因为过程有时很艰难，大家一直没养成的“快静齐”的排队习惯、值日生的拖拉……着实令我几度想放弃，但无论怎样，我坚持下来，还到了最后的不舍！其间：运动会、体育课、音乐课、吃零食、发小奖品、朗读，我们收获了成功、快乐！在这不一一说，正如“思伤脾”，我确实伤到脾胃，不再多细说了😄；六年的时光，又很短，短得想多待一会，竟结束了！</p><p class="ql-block"> 这六年之久的两张照片，你们定会有很多感慨吧：你看，当时的我多天真、幼稚，现在的我多成熟、深沉……哈哈</p> <p class="ql-block"> 这张“入学通知书”一发，就意味着我们是真的要离开城西小学了</p> <p class="ql-block"> 最后的打扫卫生，我也看出，某些同学已将“舍不得”化为默默地打扫，我感受到了</p> <p class="ql-block"> 开心、幸福！</p> <p class="ql-block"> 最后一次班队</p> <p class="ql-block"> 最后一次课间操</p> <p class="ql-block"> 我们下午在家时段的朗读（在这，我要说明，后面的视频、习作等，我没都拍、都选了，美篇照片有限制，请谅解）</p> <p class="ql-block"> 我们的辩论赛，挺出彩</p> <p class="ql-block"> 是不是在楼梯上拍很有感觉？那天我六年前的学生，也是这几年祥云一中初中部很有名，现在大理一中的学霸刘思奇及学习优异、长得越来越漂亮、书写羡煞旁人的冯茜晴来找我，也是来分享给大家他们的学习经验，看得出，你们很崇拜他们，也受益不少，所以请他们签名、留言，那天，我们的视野变得很开阔，也很快乐，最后和他俩依依不舍地再见了！（那天张老师去监考了，便没和大家合影）</p> <p class="ql-block"> 儿童节次日，我们给大家拍了许多照，我们选了这四张合影</p> <p class="ql-block"> 儿童节，能和你们有乐器特长的同学同台演出，我很自豪！由于话筒音响效果的原因，最大亮点的琵琶声很小，只听见我的清唱，声音时有时无，但我们一起表演过，就好！</p> <p class="ql-block"> 我们班两个女生组合也非常棒，她们自编自导参加第二届“校园十佳歌手”大赛，虽然没能进入决赛，但自信、大胆、潇洒的台风，足以体现青春少女气息🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block"> 要说这六年来我最大的荣誉或我最认为实至名归的，就是这张“最佳朗读指导教师”称号，我很喜欢！本来就喜欢、重视朗读的我，每天早读、每天下午“出口成章”朗读，几乎没有中断过，直到六年级下学期怕你们玩手机才停了，但你们变成了自己读着、家长录的方式。</p><p class="ql-block"> 于别人，可能会看不上或认为可笑；于我，让我真正相信了“一分耕耘，一分收获！”</p> <p class="ql-block"> 接下来就是你们的周记、习作、口语交际的一部分，我也发出来</p> <p class="ql-block"> 我找了这学期及一年级上学期时的几张板书图片，你们若想小学老师时，再看看，某些同学自然书写已“青出于蓝而胜于蓝”，我为你们高兴！</p> <p class="ql-block"> 再见了，我六年的一班45名同学，若你留恋这段时光，我送你“人生何处不相逢”“天下无不散的宴席”！但我还是要告诉你：前面的路还很长、很长，无论面对坎坷、顺境、嘲笑、掌声……都要勇敢踏过，因为每一种经历都值得记住，都会悄无声息地渗透到未来的点点滴滴，帮助我们走得更稳、更远、更自信！愿你们眼里一直有光，归来仍是那个阳光、善良的少年！愿你们一生健康快乐！</p><p class="ql-block"> 你们六年的语文老师：施……</p>