<p class="ql-block"> 时光匆匆,转眼间一学期的工作已接近尾声,回顾这一学期的英语组工作,紧张、充实又忙碌。本学期我们认真贯彻落实“双减”政策,坚持以研究英语课堂教学的有效性为目标,以提高教师的业务知识水平为目的,从而进一步提高课堂教学水平。在学校领导的带领下,全体教研组成员奋力拼搏,开拓进取,在英语教学上取得了可喜的成绩。现将我组本学期的教学工作作以下简要回顾。</p> 教研活动 <p class="ql-block"> 教研活动可以不断充实和提高教师的教学能力,互相学习,互相成长,是提高教育教学质量和教师素养的必由之路。本学期的教研计划经过全组教师的讨论,报学校教研室审核,最终确定了本学期切实可行的工作目标和具体任务。全体英语教师在第四周认真学习了本学期的英语教研组工作计划。</p> 公开课活动 <p class="ql-block"> 公开课是很重要的一项教学活动,教师之间互相听课评课,才能互相学习,取得进步,共同提高。</p> <p class="ql-block"> 第七周寇丽芳老师讲授了公开课《Unit 3 My family》</p> <p class="ql-block"> 第十五周赵海英老师讲授了公开课《Unit 5 Whose dog is it?》</p> 赛教活动 <p class="ql-block"> 为提升教师教学水平和课堂教学技能,促进教师专业成长,在四月中旬我组举行了校级课堂技能竞赛活动,共有3名教师参加了活动,赛前老师们积极磨课,认真钻研教材,精心准备,通过激烈的竞逐,最终尹力老师代表我组参加了区教研室组织的课堂技能竞赛。</p> 英语竞赛活动 <p class="ql-block"> 为了创设浓郁的校园英语学习氛围,掀起学生学习英语的大浪潮,推动整个英语教学的良好发展,英语组组织学生开三、四年级英语单词竞赛和五、六年级作文竞赛。</p> <p class="ql-block"> 通过竞赛活动,培养了学生的听说读写的能力,也拓宽了他们的视野,渗透了英语文化意识,更大地调动了学生英语学习的主观能动性,学习热情更高了,也促进了英语教学的良好发展。</p> 联合教研活动 <p class="ql-block"> 为了加强校际之间的交流与合作,促进教师专业化发展,提升教学质量,实现优势资源共享与互补的原则。本学期我组三位教师承担了主讲,并取得了良好的效果</p> <p class="ql-block"> 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们英语组也必将再接再励,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校的英语教学工作更为出色!</p>