<p class="ql-block"> 时光匆匆,转眼间一学期的工作已接近尾声,回顾这一学期的英语组工作,紧张、充实又忙碌。本学期我们认真贯彻落实“双减”政策，坚持以研究英语课堂教学的有效性为目标，以提高教师的业务知识水平为目的，从而进一步提高课堂教学水平。在学校领导的带领下，全体教研组成员奋力拼搏，开拓进取，在英语教学上取得了可喜的成绩。现将我组本学期的教学工作作以下简要回顾。</p> 教研活动 <p class="ql-block"> 教研活动可以不断充实和提高教师的教学能力，互相学习，互相成长，是提高教育教学质量和教师素养的必由之路。本学期的教研计划经过全组教师的讨论，报学校教研室审核，最终确定了本学期切实可行的工作目标和具体任务。全体英语教师在第四周认真学习了本学期的英语教研组工作计划。</p> 公开课活动 <p class="ql-block"> 公开课是很重要的一项教学活动，教师之间互相听课评课，才能互相学习，取得进步，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 第七周寇丽芳老师讲授了公开课《Unit 3 My family》</p> <p class="ql-block"> 第十五周赵海英老师讲授了公开课《Unit 5 Whose dog is it?》</p> 赛教活动 <p class="ql-block"> 为提升教师教学水平和课堂教学技能，促进教师专业成长，在四月中旬我组举行了校级课堂技能竞赛活动，共有3名教师参加了活动，赛前老师们积极磨课，认真钻研教材，精心准备，通过激烈的竞逐，最终尹力老师代表我组参加了区教研室组织的课堂技能竞赛。</p> 英语竞赛活动 <p class="ql-block"> 为了创设浓郁的校园英语学习氛围，掀起学生学习英语的大浪潮，推动整个英语教学的良好发展，英语组组织学生开三、四年级英语单词竞赛和五、六年级作文竞赛。</p> <p class="ql-block"> 通过竞赛活动，培养了学生的听说读写的能力，也拓宽了他们的视野，渗透了英语文化意识，更大地调动了学生英语学习的主观能动性，学习热情更高了，也促进了英语教学的良好发展。</p> 联合教研活动 <p class="ql-block"> 为了加强校际之间的交流与合作，促进教师专业化发展，提升教学质量，实现优势资源共享与互补的原则。本学期我组三位教师承担了主讲，并取得了良好的效果</p> <p class="ql-block"> 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再励，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，使我校的英语教学工作更为出色！</p>