吉庆小学二年级下学期美术作业

踏雪

<p class="ql-block">  转眼间,忙碌的一学年就结束了。翻看孩子们绘画及手工的精彩作品,让我看到了他们纯真的梦想,开心的童年,天马行空的想象和创造,教学相长,希望在他们的一页页用心绘制中,对我们今后的教学方向能有所启发,能更贴心的设计贴近他们生活和想象的课堂,让我们能与美同行,共同绘制美好的明天。</p> 画感觉 <p class="ql-block">  课堂上,我从视觉和听觉中,让孩子自由的去感受,教给孩子们充分享受创作的自由与快乐。使学生在画面色彩和具体形象上有不一样的变化,鼓励学生独立自由表达自己的感受,创造出一个自己的小世界。</p> 混色练习 <p class="ql-block">  儿童对色彩鲜艳的物体,有着强烈兴趣,他们在绘画表现上也常常喜欢大量使用纯色,今天学习的混色练习,相信会对孩子以后的涂色有所启发。</p> 用线画画 <p class="ql-block">  线条极富表现力,可以用于情感的抒发和内心的表白。看到孩子们运用线的各种变化形式,创造出的丰富多彩的画面,很庆幸孩子对线的热爱。</p> 刮出来的画 <p class="ql-block">  刮画不适合反复修改,可以锻炼孩子果断作画的习惯。本课我不仅带孩子用刮蜡纸作画,还尝试带孩子们自己制作刮蜡纸,孩子们感受着不同作画方式的乐趣。</p> 小蚂蚁搬家 <p class="ql-block">  同学们仔细观察,大胆想象。在作业中不仅看到孩子们细致的观察力,也看到了他们丰富的创造力。课堂上我鼓励学生大胆想象,夸张表现,让学生充分表达自己的绘画想法,并培养学生的团结合作精神。</p> 七星瓢虫衣裳美 <p class="ql-block">  孩子们对七星瓢虫特别喜爱,课堂中他们不仅了解它的生活习性,更对它的衣裳产生浓厚兴趣。作业中,他们富有情趣的画面,画面丰富的色彩让人耳目一新。</p> 虫趣 <p class="ql-block">  课堂中我通过生动有趣的故事导入,激发了学生的喜爱和探究兴趣。多种虫类的欣赏,一下子就调动起来孩子们探究动物的兴趣。画面中,可以感受到孩子们对虫趣的热爱。</p> 小草小草我爱你 <p class="ql-block">  这是一节手工制作课,孩子的小手虽然笨拙,但是对于本课学习乐此不疲,不仅粘贴了小草的造型,更精心设计了提示牌和可爱的小动物。每一份作品都表达了孩子们对小草的喜爱。</p> 地球是我家 <p class="ql-block">  课堂上播放了地球的相关常识,激发了学生对地球的关注和热爱,学生们想象丰富,懂得了地球是大家的,每一个公民都有爱护地球的权利和义务。学生画面生动活泼,用喜欢的线条和色彩,表达出来一幅幅生动和谐的画面。</p> 小事不小 <p class="ql-block">  孩子们特别喜欢漫画的形式,能通过绘画生活中的小事来体现人物品格。在学生的绘画作品中,可以体现孩子们对漫画的热爱及生活的热爱。</p> 走过斑马线 <p class="ql-block"> 教学中,我引导学生欣赏生活中的斑马线,让孩子去发现斑马线的美。在绘画中,让学生们发挥想象,画出斑马线上发生的令人难忘的故事,也大胆想象小动物的世界中斑马线的样子,学生创作欲望浓厚,虽然画面形象简单,但大胆的想象,让一幅幅画面变得更加生动。</p> 摇摇摆摆的玩具 <p class="ql-block">  玩具是孩子们亲密的朋友,孩子们亲手制作自然摇摆的玩具,可以让孩子们在尽兴的做和玩的学习活动中,充分体验艺术创造的无穷魅力,让学生感受成功的愉悦。</p> <p class="ql-block">  在教学中,只有培养学生热爱生活、观察生活、表现生活的良好习惯,学生才有创造的乐趣,才会乐于创造并勇于创造。在教学中,让每个孩子都能自信满满地感受到自己的创造,体会美术课的乐趣,是我教学的宗旨。</p>

孩子

学生

画面

斑马线

课堂

想象

创造

绘画

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