🌸期末汇总🌸衔接篇

张瑞华

<p class="ql-block">《勇气大爆发》</p> <p class="ql-block">《爱你呦》</p> <p class="ql-block">这是户外活动回来,孩子们分组如厕、洗手、喝水的过度环节,孩子们动作快的就在活动室自主开展小游戏《马兰花》有时候是《星期天去买菜》有时候是《猜丁壳》</p> <p class="ql-block">这是学习过端午节习俗后的《端午节》儿歌演奏,孩子们分两组,前面的是固定拍(一节拍一拍)演奏,后面的是语词节奏(一字一拍)演奏。孩子们表演的很好👍</p> <p class="ql-block">这是角色扮演,孩子们分小组模仿划龙舟的活动。</p> <p class="ql-block">这是学习故事《小壁虎借尾巴》先完整欣赏故事内容。</p> <p class="ql-block">了解小鱼、小牛、小燕子、小壁虎尾巴的作用,学习礼貌询问句。</p> <p class="ql-block">大家自选角色,练习使用礼貌用语。</p> <p class="ql-block">互换角色</p> <p class="ql-block">大家都积极参与课堂练习</p> <p class="ql-block">通过角色扮演孩子们都感受到寻求帮助要使用礼貌用语的重要性,同时,老师也引导孩子理解被拒绝也没关系,求助的结果有可能获得帮助,也有可能被拒绝,如果被拒绝还要积极想办法解决问题。</p> <p class="ql-block">最后提示孩子们如果像小壁虎这样遇到坏人,要像小壁虎这样舍弃所有—生命安全最重要!书包🎒、外衣、玩具🪀什么都可以丢下,逃跑最重要!</p><p class="ql-block"> 这是6月30日的集体教育活动,哪怕是最后一天,孩子们也学习的开心、认真。</p><p class="ql-block"> 蕾蕾班的全体老师们希望孩子们在园里的每一天都是有意义的😊</p>

孩子

壁虎

礼貌

演奏

学习

角色扮演

端午节

拒绝

用语

尾巴