<p class="ql-block ql-indent-1">2023年7月8日下午两点,我们如愿以偿等来了熊焰教授带来的——名师成长之路!早就听说熊教授的课堂别具风格,引人深思,富有悟意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小学组成员老师介绍上课专家熊焰教授</p> <p class="ql-block ql-indent-1">【专家介绍】熊焰,广东第二师范学院教授,国培专家。国家特约教育督导员,广东省首届中小学教师培训专家工作室主持人,广东省基础教育质量监测中心专家,广东督导学会常务理事。主要研究领域:学校管理学、教师教育学、中外比较教育研究等。主持和参与教育部、省规划科研课题项目、地市县区的区域教育发展规划研制以及中小学学校教学质量整体提升、特色品牌建设等研究项目。在《课程 教学 教法》《华东师范大学学报》(教育科学版)《教育发展研究》《教育研究与实验》 《中国教育学刊》(中小学管理》等刊物上发表论文40多篇。出版专著《校本培训:教师专业发展》《校本教师专业发展研修手册》;合著/编《中国古代教学活动简史》《熊明安与生存教育学》《生存教育学理论与实践》;作为粤派教育的倡导者之一,担任粤派教育丛书(23册)总主编,主编《粵派教育培训的理念与行动》 《找寻“初中名师成长群落” 基因》《走进江门名师群落》《校长学习力:我眼中的名校成长基因》;参著《中国近现代教育实验史》《中国当代教育实验史》《中国教学思想史》《中国书院辞典》等40多部著作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊教授开门见山问大家,为什么选择教师职业?</p><p class="ql-block ql-indent-1">当初为什么出发?这是自己对这一份职业的认知和定位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">熊教授娓娓道来,幽默又拉家常式的交流,气氛感一下子拉满。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在大家畅所欲言的互动中,熊教授总结,当老师,首要是与人交流的能力,尤其是很多老师,对学生有爱又负责,但学生经常回答,感受不到老师的爱???二是老师要有语言表达能力。三是要有耐心。教育是三分教,七分等,静待花开是常态,更是一种平常心态。四是要有书卷气。成为让学生喜欢的老师,亲其师,才能信其道,这样融洽的师生关系才能相辅相成!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊教授提出,工作室必须要有创新性的活动,系统上注重顶层设计,综合调度各个变量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在设计活动时,我们应该综合考虑学生的实际情况和对他们的长远发展负责。</p><p class="ql-block ql-indent-1">当下学生的抗挫折力太弱,生存力,更不理想。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生存力的培养和强化,可以让学生终生受益。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当意志力尚未形成时,兴趣比努力重要。当意志力形成以后,努力很重要!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">低调务实的“粤派教育”理念</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">熊氏金句</b><b>,速来围观,小抄走起!</b></p><p class="ql-block"> 怨妇可怕,怨男更可怕。</p><p class="ql-block"> 一个人要有需要,但被人需要,也很重要。</p><p class="ql-block"> 名字比工作室更有意义。</p><p class="ql-block"> 多数时候,人不能与最爱的人结婚,也无法从事最喜欢的工作。</p><p class="ql-block"> 要有自己的精神追求,照顾好自己。</p><p class="ql-block"> 化人者,先化己。</p><p class="ql-block"> 感情需要专一,职场更需要聚焦:换工作,不如换心情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回家不要只抱孩子,更要多抱抱孩子的母亲——即使抱不动~~~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">不要打骂孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">坚持鼓励、表扬、赞美孩子,但要尽可能找点理由。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好学生是夸出来的,好先生,好爱人也是如此。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">让孩子在关键年龄做关键事情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">制定规则,情趣生活,自食其力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们,不要培养白杨树,应该培养银杏树!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊教授提到,自己在单位没有闺蜜,看着惊讶的大家,她笑着解释,有闺蜜很容易,但按照她的原则,说人者,必被人说。不希望听到别人讨论自己,也不想听到别人谈及他人的是非,尤其是未经证实的蜚短流长。过好自己,把握好自己的命运就好!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新时代教师,堪称全能型超人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">普及一下,课程的英文单词就是跑道。多学一门课程,学生或许就多条跑道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊教授也着重提到,教师必须制定自己的教师职业生涯,对标“有理想,有信念,有魅力”的优秀教师!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们应该学会反思总结,在自省中不断增强内生力!根据实际情况,修正调整,优化方案,到达彼岸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的成长之路,不知大家在哪一阶段?又应该如何顺利进阶到下一阶段??</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一位骨干教师,都是有自己的教育追求,但我们要做的努力,还很多!诸君,共勉!!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书,终究是自我学习进步的最佳途径。</p><p class="ql-block ql-indent-1">阅读——改变——执行</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教书,是漫长繁琐的,这更需要我们有乐观的阳光心态。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接受和容纳,比自由,更重要。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">乐观加持下,快乐就在每个人的眉间嘴角!而快乐,有时比成功更宝贵!</p><p class="ql-block ql-indent-1">三立(立功,立德,立言)成圣,我辈望尘莫及。但拥有乐观,找到自己愿意做,做得开心的事情,每个人都有可以!让我们在三尺讲台上,享受教书育人的愉悦!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊教授衷心希望大家,成为一个思考者,一个读者,一个学者,有活力,有希望,又梦想,寻找到自己的职业幸福!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为过来人,熊教授更是告诉大家,家庭的温馨和谐,儿女的成长成才,家人的支持关爱,可以大大增强教师的主观幸福感!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幸福感爆棚的老师,才能生成更饱满的教育智慧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">让每个学生、教师和学校共同享有人生出彩的机会!</p><p class="ql-block ql-indent-1">幸福的工作者,都值得点赞喝彩!!!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">热爱我们的工作,成为自己的主角!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学组老师感谢熊教授带来的正能量满满,接地气,含金量十足的课程!</p><p class="ql-block ql-indent-1">让自己成为银杏树!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊教授的课堂,轻松自然,生活气息浓厚,这其实蕴含了熊教授的生活智慧和教学智慧,方能拥有行云流水的优雅,卓尔不群的诗华。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师的成长,不是无源之水,无本之木,离不开家庭、家人、学校、同事、学生、家长等诸多因素的综合作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">成长路上,让我们一起作思考的行路人,幸福的奋斗者!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感谢熊教授,笔芯!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">致敬熊教授,感恩!</b></p>