<p class="ql-block"> 为构建德智体美劳全面培养的教育体系，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入全面培养的教育体系，使劳动教育成为中国特色社会主义教育制度重要内容。</p> <p class="ql-block"> 为了落实劳动教育，开发劳动课程资源，加强对学生的劳动技能训练，培养学生的动手实践能力和吃苦耐劳的精神，激发学生热爱大自然的意识，学校开辟了劳动实践基地，开展劳动技能教育活动。</p> <p class="ql-block"> 为了培养同学们正确的劳动价值观，我们开展了“西红柿种植”劳动实践活动。每个人拿着小锄头开心地种下属于自己的西红柿苗，一边种一边唱着“在小小的菜园里面挖呀挖，种小小的西红柿，开大大的花……”</p> <p class="ql-block"> 过了一段时间，孩子们的西红柿长得很高了，许多杂草也都长满了，孩子们蹲下来观察，想办法！怎样拯救被杂草包围的西红柿！</p><p class="ql-block"> 我让孩子们先观察菜地里的菜。有一个孩子说：要不拔草拔了吧，这样就好了。”孩子们你一言我一语，讨论得好热闹。</p> <p class="ql-block"> 在老师的带领和指导下，孩子认识了杂草并且知道了如何除掉杂草的方法，为了让我们班的小西红柿长得更好，我们要定期给小西红柿除除草。我还跟孩子们讲解除草的好处。只有将小草都拔掉，小西红柿才能长得更茂盛，才能长出大大的西红柿来。</p> <p class="ql-block"> 孩子们亲手种下的西红柿苗，已经开始逐渐长大，在老师的引导下，孩子们了解到西红柿的生长需要支撑物，于是，孩子们开始讨论“怎样为西红柿搭架子”，他们各自表达了自己的想法。</p> <p class="ql-block"> 一切准备就绪，搭架活动开始了！看，孩子们拿上竹子和绳子，开始搭建了，他们将竹子插入土里，并用泥土埋稳，然后用线系上，你帮我扶住，我帮你绑住，就这样互帮互助搭了一节课。</p><p class="ql-block"> 西红柿架搭好啦！孩子们小心翼翼地把西红柿的藤蔓引到架子上，看着搭好的西红柿架，他们期待满满的说：“我们很快就会收获大大的西红柿了。”</p> <p class="ql-block">图文编辑：牛庆楦</p><p class="ql-block">审 核：陈汉云</p>