<p class="ql-block"> 为贯彻落实课程标准的精神与要求，交流各地市数学文化教学的研究成果，探寻新课标视角下数学文化教学的路径与策略，东昌府区风貌街小学全体数学教师于2023年7月6-7日参加了山东省小学数学"新课标新课堂"系列研讨活动﹣﹣基于数学文化的课堂教学研讨会。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会在山东省教育科学研究院小学数学教研员徐云鸿老师精彩的《数学文化赋能核心素养发展》主题报告中拉开帷幕。徐老师从数学文化教学研究价值、数学文化教学研究创新、数学文化教学研究成效三方面阐述了数学文化课堂的重要性和必要性。</p> <p class="ql-block"> 接着傅海伦教授作了题为《数学文化教育中的几个问题》的报告。傅教授从数学文化的背景及意义、当代的价值，中西方数学文化教育的特点，在教学设计、素材选取和实施路径上存在的现实问题及解决问题的策略等几个方面进行了具体阐述。</p> <p class="ql-block"> 接下来的课例展示更是将会议推向了高潮。一节节优秀的课例形式丰富多彩，让人眼前一新。通过数学文化的渗透，为学生营造了一个浓郁的数学学习氛围，使学生充分感受到数学的魅力，获得对数学良好的情感体验，培养了学生良好的数学能力和素养。</p> <p class="ql-block"> 精彩的报告吸引赵校长和刘校长也加入了我们的队伍。老师们仔细倾听，认真记录，恐怕错过每一个精彩的环节。</p> <p class="ql-block"> 通过这次研讨会，老师们对数学文化有了更深的理解，在教育理念、教学方法等方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事数学教学，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block">图文:杨芳</p><p class="ql-block">初审:申子芝 蔡玉霞</p><p class="ql-block">终审:刘学奎</p>