阅读生香

浮安

<p class="ql-block">  如果说在教学之余最喜欢做什么,那么无疑是读书了,因为书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。今天重庆市巴蜀中学校蒲韬教师进行了关于教师阅读的专题讲座:《滋兰树蕙——效度阅读的价值追求和实施路径》。让我受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。现代教育家朱永新认为:“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”教师作为整个社会文化知识的传播者,“多读书、读好书”对其而言意义更为重要。</p> <p class="ql-block">  作为教师,就应该有一颗文化定心。可非常遗憾的是,当今社会上功利之心蔓延,浮躁之心盛行。而这种浮躁和功利之气,也悄然走进我们的校园,使这个本应拥有宁静心态的文化圣地也没了琅琅书声。如果教师能凝心静气地阅读高品味的书籍,努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。从而使自己的教学登上“一览众山小”的境地。久而久之,你不断为自己储蓄文化,为心灵增加营养,在文化的不断升值中,你的精神也在走向高层,你就会摆脱浮躁与焦虑之心,全心身地投入到教育教学活动之中,做到“不以物喜,不以己悲”,从而提高职业的幸福感。</p>

教师

阅读

知识

浮躁

文化

教学

之心

用书

读书

功利