<p class="ql-block"> 2022-2023学年第二学期的期末质量监测已经落下帷幕，为了进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，龙沙小学全体教师于7月6日下午召开了期末质量分析会，本次会议由副校长王丽艳主持。</p> <p class="ql-block"> 测试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况，还反应出教师在教学中的得与失。我们要通过质量分析反思自己，找到成功与失误的原因，从而争取更大的进步。因此本次分析会本着发现问题、分析问题、解决问题的目的，在认真、务实、和谐、研讨的氛围中有条不紊地进行。</p> 一二年组质量分析 <p class="ql-block"> 一二年组以知识闯关的形式进行了本次监测，闯关以教材为载体，立足基础，联系生活，考察了学生阅读理解及灵活解决问题的能力。从闯关中看到了学生们的基础知识扎实并具备了一定的阅读理解能力。从中也看出一二年级教师注重对学生学习习惯和学习能力的培养。</p><p class="ql-block"> 一年组组长邸仲华老师建议在今后教学中一定注意立足教材，扎根生活，学以致用。对于学习上薄弱的学生二年组组长柴咏梅老师指出要加强家校联手，做好与家长的沟通工作，让家长明晰，“双减”政策的最终目的不是对孩子的放任不管，要争取得到更多家长在教育教学工作中的支持配合。</p> 三四年组质量分析 <p class="ql-block"> 三年组组长崔玉秋老师以数据为依托，立足本年组的实际情况，就数学、语文两个学科在本次考试中的优势和存在的不足进行了详细阐述，她从试题的难易、学生情况、存在问题、改进措施等几方面进行全面的分析总结，在分析中查找问题，在问题中寻找方法，最终明确了下一步的努力方向，为下学期取得更大的进步做好铺垫。</p> <p class="ql-block"> 直击问题，探寻方法是四年组质量分析中的亮点，组长关伟老师认真盘点试卷中出现的每个问题，分析出每个问题背后的教学问题，指出当前学生综合力量薄弱、发散思维能力欠佳、习惯养成上仍有欠缺、学习目的不够明确，始终是在教师的推、扶下学习等教学窘境，面对这些问题他指出，“一个班主任在指导学生的同时，自己必须善用时间，为自己充电，从而为学生当好引路人、铺路石，年组老师也要团结一致，抱团干、智慧干。”</p> 五六年组质量分析 <p class="ql-block"> 作为全区统考的两个年段，组长李志友、金玲老师用“数据”说话，发现“教”“学”与“运用”之间的关联，对统考试卷进行了深入的思考与分析，学校在日常教学中积极落实市区教育局提出的“三好三快”文件精神，注重加强学生的写字训练、阅读训练及思维能力训练，所以在本次期末监测中，五六年组的高分群体数量在全区遥遥领先，这些成绩的背后是两个年段教师们的精准备课、精心备考，是龙沙人团结进取，齐心协力，任劳任怨的缩影。同时他们的默契协作，积极向上的精神大大鼓舞了在座的每位教师。</p> 英语组质量分析 <p class="ql-block"> 英语组组长郝光辉就英语学科3-6年级的基本情况、主要成绩、存在问题和教学建议四方面进行汇报。他指出本次英语测试试卷中任务型阅读、综合运用能力梯度有所提升，本次英语试卷暴露出孩子们的核心素养有待提高，建议注重能力的培养，增加课堂教学的信息量，在教学中创设生活的情景，纵横英语的深度和广度，为学生提供运用英语的机会。</p> <p class="ql-block"> 副校长王丽艳从业务角度出发，鼓励老师们从思想意识上提升自己，明白自己在教学中的优势与不足，从而明确下一阶段教学工作的目标和重点。</p><p class="ql-block"> 校长贾德洪最后在会上肯定了统考年段所取得的优异成绩，并希望全体教师能通过此次质量分析会，明晰以往教学中的症结，对症下药，在今后的教育教学工作中不断改进，更好的提升龙沙小学的教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">云厚者，雨必猛；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">功劲者，箭必远。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育教学的成长，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">离不开及时的总结和反思！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：张雪娜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审稿：王丽艳</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">制作：教学办</p><p class="ql-block"><br></p>