四年级组班主任研修活动

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<p class="ql-block"> 为了落实旗教育局文件精神,响应学校号召,加强班主任队伍建设工作,我们四年级八位班主任根据分配的任务,针对“班队会的设计与组织”这一主题进行了研修。</p> <p class="ql-block"> 八位班主任集思广益,针对班队会的以下三个方面进行了讨论。</p> 一、班队会活动的原则 <p class="ql-block"> 作为班主任,我们深知德育的重要性,班队会作为德育的前沿,我们在设计班队会时,紧紧围绕以下原则进行设计与组织:教育性、针对性、自主性、多样性等。</p> 二、班队活动的题材来源 <p class="ql-block">  生活是无限美好与精彩的,我们的班会也应该从室内走向室外,从校园走向社会。 </p><p class="ql-block"> 因此,我们的班队活动的来源也是丰富多彩的:</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 细节处,我们脚踏实地,着眼于学生的常规学习和日常生活。</p> <p class="ql-block">  深入处,我们扎根传统优秀文化,从传统节日和重大节日中选取活动素材,从中汲取营养。</p> <p class="ql-block">  广阔处,我们走向社会,关注社会重大变革和事件,根据地域特点,选择活动素材。</p> 三、班队活动的组织形式 <p class="ql-block">  班队会活动的题材是丰富的,决定了我们在组织班队活动时,形式也是多种多样的。</p> <p class="ql-block">  此次研修,帮助我们班主任了解了班主任常规工作及基本要求,学习了优秀班主任的经验和方法,培养了班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力!</p><p class="ql-block"> 后期,我们组的八位班主任将继续携手前行,推进班主任工作更上一层楼!</p>

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