<p class="ql-block">光芒流转，仲夏时节悄然而至，为万事万物温养着向新向上的能量。为落实《义务教育数学课程标准（2022 年版）》的新理念，提升小学生数学核心素养，探寻数学史融入课堂教学的新路径，小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动——基于数学文化的课堂教学研讨会如期举行。7月6日-7月7日，团林镇全体数学教师参加了此次线上集中学习。</p><p class="ql-block">会议日程安排丰富多彩有专家讲座、有课例展示、有专家点评。</p> <p class="ql-block">首先由山东省教育科学研究院小学数学教研员徐云鸿作专家报告，主要介绍了数学文化赋能核心素养发展。山东师范大学教授，博士生导师傅海伦作专家报告，主要介绍了数学文化教育中的几个问题。</p> <p class="ql-block">课例展示环节，由来自潍坊市青州、青岛市西海岸新区、青岛市崂山区、烟台市芝罘区、烟台市海阳市、济南市平阴县、济南市舜耕小学、济南市长清区的八位优秀教师呈现了精彩的数学文化课堂：</p> <p class="ql-block">潍坊市青州云门书院</p><p class="ql-block"> 张晓杰</p><p class="ql-block">《<span style="font-size:18px;">六下-昆虫界的几何高手-蜜蜂</span>》</p> <p class="ql-block">青岛市西海岸新区香江路第二小学</p><p class="ql-block"> 刘贝贝</p><p class="ql-block"> 《<span style="font-size:18px;">六下-草原上的蒙古包</span>》</p> <p class="ql-block">青岛市崂山区汉河小学</p><p class="ql-block"> 高妮</p><p class="ql-block">《三下-围篱笆的学问》</p> <p class="ql-block">烟台市芝罘区葡萄山小学 </p><p class="ql-block"> 孙晓艳</p><p class="ql-block">《五上-有趣的剪纸》</p> <p class="ql-block">烟台市海阳市实验小学</p><p class="ql-block"> 孙小涵</p><p class="ql-block">《六下-圆的魅力》</p> <p class="ql-block">平阴县实验小学</p><p class="ql-block"> 吕方琼</p><p class="ql-block">《四上-格子乘法》</p> <p class="ql-block">济南市舜耕小学</p><p class="ql-block"> 李钦锦</p><p class="ql-block">《丛书《科学与数学》-神奇的GPS》</p> <p class="ql-block">济南市长清区石麟小学</p><p class="ql-block"> 赵凤君</p><p class="ql-block">《五下-有趣的数学诗》</p> <p class="ql-block">八节课都以学为本，将数学史、数学与生活、数学与科技、数学与人文艺术等方面的数学文化类型巧妙地融入数学学习中，让学生在合作探究、生生交流、互动质疑的过程中，理解数学本质，领略数学文化的魅力，提升数学文化素养，增强爱国主义精神和民族自豪感。</p> <p class="ql-block">最后济南市教研院谢毅老师作题为《立足课堂 文化育人》的总结报告。在报告中，谢老师进一步明确了数学文化教学的意义，数学教师作为数学文化教育的践行者，要在课堂教学中传承数学文化，培育并提升学生的数学文化素养。</p> <p class="ql-block">团林镇全体数学教师以名师为引领，以研讨为方向，认真观看，悉心做笔记，借此机会提升自己的数学文化素养，提高数学文化研究的能力，掌握数学文化研究的方法和技巧。</p> <p class="ql-block">本次研讨会进一步增强了数学教师对新课标的研究意识，明确了数学文化研究方向，对数学学科发展建设、教研教学水平的提升起到了积极的促进作用。团林镇数学教师将会继续秉承教育初心，以生为本、深耕课堂，让核心素养在课堂落地生根！</p>