“语”你同行 <p class="ql-block">1．有计划完成《暑假作业》，巩固复习所学知识</p><p class="ql-block">2．每日一练：每天坚持练字20分钟，练一手好字，贵在坚持，终有进步。（建议准备一个田字格，写四下或者五上的生字）开学时上交一本。</p><p class="ql-block">3．每日一读：每天坚持阅读课外书60分钟。每周至少做一次好词，好句，阅读所感的记录。（开学后上交阅读摘抄本）</p><p class="ql-block">4．每周一写：暑假里一定游玩了一些地方，碰到了有趣的朋友，发生了一些有趣的事。动动我们的笔，将经历流淌在笔尖，定格在纸页，完成以下五个主题的周记。</p><p class="ql-block">（1）一件假期趣事</p><p class="ql-block">（2）游▁▁▁▁▁▁</p><p class="ql-block">（3）我学会了▁▁▁▁</p><p class="ql-block">（4）读/观▁▁▁▁▁有感</p><p class="ql-block">（5）我的朋友</p><p class="ql-block">5．亲子共赏：与家人一起观看一部电影，在家长的引导下尝试对影片进行评价，试着写下来。</p> “数”你最强 <p class="ql-block">1⃣ 我是计算小能手：每天5道竖式计算+5道简便计算。</p><p class="ql-block">2⃣制作思维导图：整理本学期学过的数学知识，制作一份思维导图（需提交作品，8K纸制作）。</p><p class="ql-block">3⃣ 做一天小主人——与爸爸妈妈一起逛一次超市，购买家里需要的生活用品和食物，自己用表格形式记录下所买的东西和价格，算一算一共需要多少钱。然后在购买物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。</p><p class="ql-block">4⃣️收集数学家的故事，制作一张精美的数学小报，介绍你认识的数学家。</p><p class="ql-block">5⃣记录暑假7月和8月份的天气情况，并制作统计表与统计图。️</p><p class="ql-block">6️⃣写3篇数学日记</p> “英”你精彩 <p class="ql-block">1.复习四下1-6单元单词及重点句子。每天大声朗读或背诵单词和课文。</p><p class="ql-block">2.预习五上1-3单元Let's learn和Let's talk，抄写1英1汉。</p><p class="ql-block">3.假期至少阅读三本英语绘本，和家人分享绘本内容。</p><p class="ql-block">4.制作一张英文手抄报。（主题不限，要求：A4纸大小，图文并茂。)</p> 生活体验 <p class="ql-block">1.假期里，每周整理一下房间，衣橱，鞋柜等，跟父母学做一道菜，感受劳动的快乐（以图片或视频的方式发到班级群）</p><p class="ql-block">2.调查或学习当地的民间艺术或传统文化，比如剪纸，扎染，柳琴戏等。以图文的方式上交。</p><p class="ql-block">3.观察一下月亮是怎样由月牙变成圆盘，又由圆盘变成月牙的，用A4纸画一画月相的变化图，开学后上交。</p><p class="ql-block">4.观察一下公园，湿地等地方夏天的植物，比如荷花，翠竹，牵牛花等，选择自己喜欢的搜集资料，用A4制作一张《我的植物画报》</p><p class="ql-block">5.绘画作品“我和海洋的故事”，用图画的方式表达对海洋知识，海洋生物，和海洋环境的理解，作品用8开纸，开学后上交。</p><p class="ql-block">6.变废为宝，巧妙利用塑料瓶，旧纸箱，塑料袋等，制作小手工，看看谁是环保小达人。</p>