阅读沐初心,书香致未来——金鹰小学第三期教师读书分享会

金鹰小学刘亚宙

<p class="ql-block">  歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。</p> <p class="ql-block">  为了进一步激发青年教师读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,打造学习型教师群体,7月6日下午金鹰小学组织了青年教师读书分享会。</p> <p class="ql-block">  校长刘静, 教学副校长刘艳霞,教务主任李小娟,也参加了本次活动,与大家共享书籍的力量。孟庆丽主任说:“作为新时代的教师,读书应当成为一种习惯,通过阅读把握教育教学的时代脉搏,不断吸纳大咖精神智慧,融入课堂,与时俱进,开创课堂教学的新样态。”</p> <p class="ql-block">  主持人谭萍谈到:读书足以移情,足以博采,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。</p> <p class="ql-block">  首先为大家分享的是陈美琪老师,她分享的书籍是《教师的深度幸福》,这本书的作者是张丽钧,书本中张老师用心收藏的小故事,每一个故事都散发着爱的光芒。她耐心细致的给予孩子的开导,她仰望星空思索教育真谛,她深入课堂吸取育人智慧……她用行动,践行着为师之道。对弱势者的体恤,对老者的关爱,都在每一个泪目的故事中。 她,是学子智慧的引路人。她在每一个孩子心中筑梦,为他们点亮人生前进的灯塔。</p> <p class="ql-block">  郭秀建老师为大家分享了《班级管理智慧》的心得体会: 在班级奖惩制度、班级文化建时,班主任要有意识地从学生角度思考问题,用学生更喜欢的方式并加以引导,这样学生才能更好接受。书中所谈到班级管理,倡导班级不管大小事务都分配任务,书中完全体现的是科学的管理办法,提高学生当家做主的责任意识,同事也大大增强了他们的自主责任感,很好地掌管自己和他人。</p> <p class="ql-block"> 郭云飞分享的书籍是《班主任教育工作漫谈》,这本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、班级管理的策略和实施办法。以班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,以指导思想到工作细节,全面科学又实用,值得广大班主任、教师阅读。</p> <p class="ql-block"> 李颖博老师分享的书目是《我用数学教素养》,本书作者陈俊荣老师扎根课堂,从真实的教学问题出发,从单元视角思考教材的设计意图,分析学生,发现素养生长路径,并付诸实践,探索出落实数学核心素养的具体措施和方案。在书中,陈俊荣老师用亲自实践过的12个精彩课例,从教学问题、教材分析、学生分析、课堂实践、课后反思、名家点评等方面,呈现了基于核心素养的课堂教学样态。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">   刘亚宙老师分享的是经典名著《人生》,人生犹如宽阔的海面,它时而平静,时而波涛汹涌,正如书中主人公高加林的人生一样,有平静也有曲折,艰难困苦与欢声笑语并存着。不同的选择,就此有了别样的人生。“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,珍惜眼前,怀揣梦想,路在脚下。</p> <p class="ql-block">   黄艺琼老师分享的书目是《做不抱怨的教师》,这本书是孙兆礼和张仁贤主编的一本关于培养教师师德的书,从一个个发人深省的案例中教会教师不抱怨,从而使得教师开发潜能、找寻工作的乐趣、获得前进的动力。生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,我想在以后的工作中,应时时注意,尽量保持快乐的情绪,学会做个阳光的老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能生活的简单而充实。</p> <p class="ql-block">  田文君老师为大家分享的是《读书是教师最好的修行》,“学高为师,身正为范”,恪守作为教师的一份本真善良,是成就学生、成就教育的重要基础。常生龙先生将一本本书中的精髓提炼、升华,并融入自己的思考与实践,让阅读与工作、与梦想有机结合。他擦亮书中的珍宝,告诉我们读书是就是最好的修行——拥有阅读的能力,才能做最好的自己。</p> <p class="ql-block">  马福维老师分享的书籍是《正面管教》,正面管教是⼀种既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法,也可以叫做家庭教育体系,它以尊重与合作为基础,倡导⽗母通过营造和善⽽坚定的沟通氛围,培养孩⼦⾃信,⾃律,合作,有责任感,有⾃主感以及⾃⼰解决问题的能⼒,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,帮助孩⼦在这个过程中获得“归属感”和“价值感”。让孩子在自信自立的环境中健康成长,把良好的行为品德有益的社会技能深入孩子心底助力亲子关系融洽,家庭,关系和谐。</p> <p class="ql-block">  张文静老师为大家分享的是《做一个有效教师》书中明确告诉我们教师首先是要不断地反思自己的教育理念,要走一条“教研结合,从教学熟练型走向专家型”之路,要成为一名这样的教师,才不愧对自己的青春年华,才不愧对那双双注视着你的渴求知识的眼睛。</p> <p class="ql-block">  读书足以怡情,足以博彩,足以长才”, 书向来被认为是人们的良师益友,而茫茫书海中总有一本与灵魂契合的书,正如浩瀚人海中总有一位知心好友一般 。活动现场,青年教师再次交换书目,在假期里将认真阅读,相信他们定能有属于自己的收获。</p> <p class="ql-block">  活动最后,刘静校长强调了本次活动的目的和意义,对青年教师提出了发展希望,期待青年教师能潜下心来,学会聚焦和沉潜,在做事中成长,不断挖掘自己的潜能。一起在阅读中遇见美好,遇见成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心向往之,行必将至</p><p class="ql-block"> 阅读沐初心,书香致未来</p>

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