<p class="ql-block">——市教研院德育部深入铁锋区基层进行调研指导</p><p class="ql-block">铁锋区教师进修学校德育部</p><p class="ql-block">为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国教育大会精神,完善德育工作长效机制,11月初,市教研院德育部崔红梅主任、王爽副主任和铁锋区进修学校孟庆华主任、李林主任深入到铁锋区各中小学校,对青年班主任教师班会课进行观摩指导,加强德育教研,促进教师成长。此次深入基层活动,对提高班主任专业能力,指导铁锋区德育工作,为班主任队伍储备优秀人才具有重要意义。</p><p class="ql-block">此次深入基层调研共四站,观摩了铁锋区的四位基层教师的班会课,并在会后对各位教师进行了细致的点评与指导,对青年教师给予了充分的肯定,帮助班主任教师极大地树立了工作信心。</p><p class="ql-block">深入基层第一站——铁锋区第十六中学:</p><p class="ql-block">市教研院德育部崔主任深入了铁锋区第十六中学,观看了张雨微老师开展的“弘扬孝亲敬长传统美德——有话好好说”的主题班会。班会通过表演情景剧、播放采访视频,进行统计实验等环节方式,使同学们意识到与父母相处时间之短,要珍惜与父母相处的时间,并在“孝亲敬长 好好说话”的条幅上签字承诺,最后,同学们一起合唱《万爱千恩》,感受父母的伟大,增强代入感。市教研院崔主任泪洒现场,深受触动。</p><p class="ql-block">课后交流指导会上,崔主任对本堂课给予了高度评价并进行了亲切地指导。崔主任指出,这节课符合高中生年龄特点,有助于解决现阶段高中生存在的问题。班会选取的素材非常真实、用心、感人。视频内容触动人心,班级同学纷纷落泪,使同学印象深刻,全身心投入,达到了预期的教育效果,让一节弘扬孝亲敬长传统文化主题班会课有了更深远的意义。同时,也指出了班会课存在的不足,给出指导建议,极大地促进了青年教师的成长。</p><p class="ql-block">深入基层第二站——铁锋区第五小学:</p><p class="ql-block">铁锋区第五小学的田欣老师开展了“知责任,懂担当”的主题班会。崔主任指出了本堂课思路清晰,层层递进的优点,达到了对学生进行责任教育的目的。同时也提出如果通过课上的责任教育,学生能够以表演的形式再现发生矛盾时不推卸、共担当的情景,则课堂效果会更好的建议。</p><p class="ql-block">深入基层第三站——铁锋区光荣小学:</p><p class="ql-block">光荣小学周由老师针对一年级学生的特点,开展了“当好值日生”的主题班会。崔主任对周老师的这节班会课给予了高度评价,认为这节课符合学生年龄特点,设计有条理,有梯度,及时对学生进行养成教育,责任教育,价值教育。</p><p class="ql-block">深入基层第四站——铁锋区东方红小学:</p><p class="ql-block">东方红小学的李娟老师开展了“文明购物讲礼仪”的主题班会。学生在李老师的课堂当中踊跃发言,积极思考,得到了崔主任的高度认可。崔主任对李老师的课堂设计思路和课堂把控能力赞不绝口,坚定了一线班主任的教学信心!</p><p class="ql-block">市教研院德育部深入基层对我区教师进行指导,使基层教师们受益匪浅。此次深入基层调研指导,让我区的班主任教师们提升了专业素养,发现了自身的不足,提高了班主任教师的能力与水平,使班主任对德育工作有了新的认识,对今后德育工作的开展具有重要影响和指导意义。</p>