<p class="ql-block"> 根据学校工作安排，学校教导处认真组织了期末质量检测活动，我校对全校所有学生进行了各科教学质量检测。7月6日下午，为全面反思的教学得失，促进教学质量的进一步提升，银川市西夏区第七小学副校长朱彦荣主持语、数、英学科教师对学校期末质量检测情况加以分析、讨论、总结。</p> <p class="ql-block"> 各学科教师分别从学生所处学段、试卷、成绩、答题情况、改进措施等方面对答卷中存在的问题加以分析：</p><p class="ql-block">1.一年级组织无纸化考试，语文学科设置“朗读小达人”、“背诵小标兵”、“童言慧语”等形式进行。一年级数学通过大闯关“ 思维“操”练、计算操练小达人、我会解决问题 ”等形式进行。</p><p class="ql-block">2.语文学科体现出基础知识积累不牢固，没有养成良好的学习习惯。基础知识有待于加强巩固，问题主要出现在回答阅读问题过程中书写不够规范。个别学生书写较乱，涂抹试卷不够整洁，错别字较多，以后在这方面要加强练习。有一些同学没能认真审题，作文基本功差，作文内容空洞，条理混乱，句子不通顺，写得不够详细，有不能围绕中心内容，偏题的现象。</p><p class="ql-block">3.数学试卷答题情况反应出个别学生基础计算能力较差，还没养成认真审题的好习惯，以至出现漏题、答错题、数字书写不规范、个别学生漏做题现象。</p><p class="ql-block">4.英语学科学生对英语口语掌握薄弱，单词读写能力差，听力也有不认真审题现象。单词字母书写不规范，学习方法的掌握还不够，阅读理解能力有待提高。所以，教师教给学生正确认真的审题方法，并让学生在超多的阅读实践中加以运用。</p> <p class="ql-block"> 语文、数学、英语各学段学科教师分别对改进教学提出建议：</p><p class="ql-block"> 1、进一步钻研教材，合理使用教材。教师在钻研教材、尊重教材的前提下，要从学生的年龄特点和生活经验出发，选择有意义的问题作为学习的内容，组织学生开展有效的学习活动。</p><p class="ql-block">2、注重培养学生良好的学习习惯。从本次检测学生答题情况可以看出，语文、数学、英语考试相当一部分学生是因为审题不认真、抄错字、看错题目要求、计算粗心马虎、单词书写不工整导致失分的，这些都是不良学习习惯造成的后果，应当引起广大教师的高度重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。</p><p class="ql-block">3、平时教学要做好作业练习设计。语文、数学、英语课要保证每一节课学生的练习时间，练习设计要有层次，要引导更多学生参与教学评价，教学反馈要真实、落到实处。加强学习过程的形成性检测，及时了解每一节、每一个学生学习的具体情况，做好查漏补缺工作，确保教学目标的实现和教学任务的顺利完成。</p> <p class="ql-block"> 各学科卷面分析结束后，朱校长总结此次期末考试分析会。在年级学科对比分析、班级学科对比分析、教学中存在的突出问题、整改要求等方面做出总结。边菊霞校长对此次期末考试成绩卷面分析会做出总结和要求：</p><p class="ql-block">1.组织上好每一节40分钟高效课堂。切实利用好每一个40分钟，高效讲解，提高课堂效率。</p><p class="ql-block">2.作业布置要有层次，认真辅导好学生。每个年级要做好“错题集”，把学生容易错的题进行总结归纳，并提出解决方案，找出最适合的方法认真给学生做好讲解。</p><p class="ql-block">3.高效开展延时服务。教学质量是学校的生命线，同时，开展高效的延时服务，积极培养学生的兴趣也至关重要。</p> <p class="ql-block"> 总之，通过本次语、数、英卷面分析总结，各个学科教师对本学段学生教学掌握情况做出了归纳总结，每位教师认真反思自己的教学工作，找出存在的问题和不足。结合自己学生的现状，能够制定出相应的改进方案和补救措施。继续发扬优势，克服不足，扎扎实实搞好今后的教学工作，相信通过西夏七小老师们的的辛勤耕耘，教学质量一定更上一层楼。</p><p class="ql-block"> 银川市西夏区第七小学</p><p class="ql-block"> 2023年7月6日</p> <p class="ql-block">编辑：杨新超</p><p class="ql-block">审核：周立丁</p><p class="ql-block">审签：边菊霞</p>