<p class="ql-block" style="text-align: center;">蝉鸣鸟啼、蛙声已消，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夏的哨声已吹遍。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">草木青葱、夏花绚烂，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夏的脚步渐远。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 快乐的暑假已过半，举手抬足间尽是放飞心情的自由，我们要怎样度过一个更加充实而有意义的假期呢？琼海市第一小学五年级组积极探索跨学科融合项目式作业，结合语、数、英、美等学科特点，在“畅享夏天”的大主题下，设计了别具一格的自然观察体验、合作探究的跨学科融合综合性活动，让我们一起跟随作业清单，继续五彩斑斓的暑假之旅吧！</p> 寻夏 <p class="ql-block"> 春有春的柔美，夏有夏的热烈，秋有秋的多彩，冬有冬的刚强。7月 7 日是“小暑”节气，多彩的暑假已过半啦！让我们制作一份主题为《顽皮一夏》的调查表，来欢度暑假吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">数一“夏”统计表</p><p class="ql-block"> 请你记录2023年8月11日——8月17日琼海市每天的最高气温和最低气温，完成下面的统计表。再绘制出复式折线统计图表示气温的变化情况，观察折线统计图,说一说你获得哪些信息?</p> 品夏 <p class="ql-block"> 诗词润泽心田,书香成就人生。夏天藏匿在绚烂的诗词里、有趣的故事里、婉转的歌声和悠扬的吟诵里……让我们翻开夏之画卷，一起去品味夏天的味道吧！ </p> <p class="ql-block"><b> 品味夏之美诗，摘抄下来，并给这首诗配上画。</b></p> 享夏 <p class="ql-block"> 夏，烈日，西瓜，清补凉，海浪汇成了琼海独特的风景。夏天，我们一起感受炎热的味道。夏日炎炎，让琼海的“消暑美食”带给你凉爽和美好吧!</p> 赞夏 <p class="ql-block"> 夏天的味道，夏天的景色，一定给你留下了深刻的印象吧。请以“happy summer”为主题，完成一张英语手抄报，记录这清凉一夏吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">寄语</b></p><p class="ql-block"> 五年级各学科老师将知识与技能相融合，校内校外相融合，课内与课外相融合，多学科之间相融合，做到以融合、研讨、展示为作业设计主线，立足课堂、又能开放课堂、学科整合，体现作业的活力与张力。这样以趣味化、生活化、综合化、融合化的视角探索的跨学科融合项目化作业设计，遵循学习来自于生活，运用于生活的原则，让学生在接触自然，感悟趣美中做到活学、乐学、趣学。</p>