【责任在中心】四年级3班工作总结

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一年又过去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是让学生提高本事、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。所以，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。 　　一、抓好学生思想工作，促成班级精神：“做一个堂堂正正的人。”是我一向都挂在嘴边的话，不管是考试还是平常作业，学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子们也是坦诚相待。另外我还结合语文课和道法课加强学生的思想工作，例如语文课的《日积月累》的名言和课文中有教育意义的文章，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”时时提醒学生要珍惜时间，努力学习。通过课文中的英雄人物激励学生热爱祖国，诚实善良，乐于助人。同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本构成一种班级精神“诚实、勤奋、梦想、宽容”。 　　二、抓好班级教学工作，促成班级氛围：一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是成功的。1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。教师和学生之间的协调是很重要的。在学生心中，在学生群体中造成很大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，可是学生的内心开始抗拒，就会直接影响这科学习，并且这样影响有着很强的“传染性”，经过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上，取得绝大多数家长的信任和支持，同时引导家长鼓励和帮忙学生的学习。 　　三、选好班干部，促进班级体制建设：俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法代替的，所以，我在班级管理中异常重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自我，明确自我的职责，做好自我的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，并且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作进取性。激励、允许错误，公平公正。 　　四、开展好活动，促进学生素质提高：本学期，学校开展了很多活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，每次我我鼓励学生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的进取性，共同创立一个积极向上，乐观自信的班集体。1.上好每一节班会课，落实好学校安排的每一项教育活动。2.鼓励学生积极参加运动会和社团活动，发展学生特长。3.尽量让更多的孩子参与到六一节目的演练中，同时在班上我们也进行了“庆六一”活动，让孩子一起度过一个欢乐祥和的儿童节。 　　奖品兑换 　　六一嗨翻天 　　听课权利交接仪式 　　端午节去老年公寓为老人包粽子 　　“当师则师，当友则友”，在下学期，我会加倍努力，做好工作计划，在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才。