初心如磐凝聚力踔厉笃行共奋进

花开的声音

走过绚丽多彩的春季，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆杨柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在少工委的督导和学校领导重视下，在各中队辅导员的大力支持下。我校少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。现总结如下： 一、提高少先队员思想素质。坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、队会班会晨会少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。 二、加强学校少先队组织建设。 1、计划扎实、工作规范，大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。制定问津第一小学少先队“小红帽”管理条例及值日工作安排。制定各类检查表格，并将检查结果纳入各中队及学校量化积分中，也成为了少先队争章的重要依据。经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。　2、进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在各中队集体建设中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。 三、开展丰富多彩的少先队活动。 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。结合重大节日开展相应的活动，每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们的队员得到锻炼，更加健康地成长。　 　　 二月：1、发出“大手拉小手，健康你我他”问津第一小学爱国卫生倡议书，此倡议书倡议学生争当爱国卫生的宣传者，争当自己健康第一责任人，争当良好卫生习惯的践行者，争当绿色家园的建设者。争当良好城市形象的维护者，以及良好公共秩序的捍卫者。 三月：“锋华正茂恰少年”学雷锋月系列活动　　三月是学雷锋主题教育月，学校在三月初进行了学雷锋活动的启动仪式，通过校园广播、国旗下的讲话，主题中队会，组织3——6年级同学学雷锋系列实践活动，做到周周有任务，让各年级根据自身孩子们的年龄特点都能相应找到自己的任务。第一周活动;1、寻找身边的雷锋2、雷锋在我心中黑板报评比3、观看学雷锋主题电影。第二周活动：1、分年开展“爱心传递，争做暖少年”。2、3月12日植树节活动。第三周活动：1、我是雷锋接班人系列活动。以“向雷锋学习”主题班会、主题征文、主题演讲的形式展开。第四周活动：真情关爱“四特”开展特殊心理、体质、家庭、行为学生的大手拉小手活动。 四月：为了从小培养孩子们的爱国主义情操，让孩子亲身感受清明节的传统文化，新洲区问津第一小学开展了“缅怀革命先烈，争做时代新人”主题系列活动，教育孩子感怀清明、弘扬传统、铭记历史。活动一：网上祭英烈。活动二：各年级开展多种中队主题活动，一二年级朗诵清明小诗，三四年级了解英雄的故事，制作“我心目中的英雄”卡片。五六年级缅怀先烈，话理想。这次活动震撼问津少先队员的心灵，爱国主义教育和传统文化教育进行融合，问津学子更应认识到自己所肩负的历史重任，学好文化知识，提高自身素质，培养全面能力，不忘初心、牢记使命，将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大，为祖国繁荣富强和民族伟大复兴而不懈奋斗。 五月：为了让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事，为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。同时成立一年级各中队，初步培养学生的团队意识，增强归属感。5月29日我校开展“学习二十大，争做好队员”少先队入队仪式，此次入队仪式各中队通过队前教育主题班会,进行了为期半个月的入队前教育,细致地讲解了“六知六会一做”等少先队知识。激动人心的时刻到了，学校领导十分重视，全程参与，庄严的入队仪式上新成立十个中队，聘任十名中队辅导员，405名少先队员入队。 六月：感恩教育。1、利用六月父亲节的契机组织各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。2、“毕业季，梦想起航”2023年毕业生欢送仪式。为六年级学生举行欢送仪式，是问津第一小学每年都要进行的一项活动，主要是让全校学生参与和见证，让告别母校的孩子留下成长的印记，学会感念师恩，让留下来继续就读的孩子们感受那份依依离别意。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。