<h3> 追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。<br> 用心教书，无愧于本职。根的培养是我们小学教师的使命——根深则叶茂。让孩子们在快乐学习中享受教育。2023年暑假教师大教研于7月4日正式开班。</h3> <h3> 开班仪式结束后，负责人向全体参培教师提出要求，要求老师们在这7天的时间里能用心学习，有所收获。</h3> <h3> 《科研，教学相互促进 助力青年教师专业成长》<br> 教师的成长是一天天、一点一滴积累的。<br> 教师专业成长是教师在职业生涯中不断改进和拓展自己的思想修养、专业知识以及专业能力与素质的行为过程。教师的专业水平决定了教育质量的高低和课程改革的成败。为全面提升教育质量，有必要促进青年教师专业成长，提升青年教师的综合素质、综合能力，从而建设优质、专业的教师队伍，为教育的发展提供源源不断的动力。</h3> <h3> 一曲《你笑起来真好看》拉开了下午的培训学习——教师心理健康调适和职业幸福。</h3> <h3> 俗话说：教师是天底下最光辉的职业。但是很多的压力让老师的职业幸福感不存在了。姚春老师用实实在在的事例让老师们知道什么是心理健康，什么是职业幸福。</h3> <h3> 一种信仰、一种情怀，在自己专业的发展中，在学识修养的提升中，享受着教育生活中的幸福。<br> 一个幸福的老师需要具有发现幸福的眼睛，感知幸福的心灵和捕捉幸福的能力。让我们努力成为一名幸福的教师。<br><br></h3>