<p class="ql-block"> “小扇引微凉，悠悠夏日长。”当知了的歌声悠然地在林中回荡，当闪烁的星星调皮地在空中眨眼，期盼已久的暑假又来了，为了让大家拥有一个快乐、充实、有意义的假期，在体验中成长，在过程中享受，学校为大家精心设计了暑假特色作业，期待本次作业能开启同学们色彩斑斓的暑假生活！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 任务一：阅读一“夏”</b></p><p class="ql-block"> 教育家苏霍姆林斯基说过：“一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。”这个暑假一起阅读吧，将阅读的种子撒满我们的人生。每天坚持阅读打卡，认真完成“学生阅读成长足迹档案”，暑假开学依据评价标准进行登峰章评选。</p><p class="ql-block">阅读书目:</p> <p class="ql-block">阅读成长足迹档案评价标准：</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 任务二：积累一“夏”</b></p><p class="ql-block"> 当吟诵书童，背经典古诗文，一起了解古诗文背后的故事，循序渐进，爱上中华优秀传统文化。开学以后教导处进行检测评比。</p><p class="ql-block">每周背诵一首古诗词：</p><p class="ql-block">1.四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）</p><p class="ql-block">2.四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）</p><p class="ql-block">3.小池（泉眼无声惜细流）</p><p class="ql-block">4.晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）</p><p class="ql-block">5.春日（胜日寻芳泗水滨）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 任务三:书写一“夏”</b></p><p class="ql-block"> 练字即练心，一笔一画皆是修炼，一点一滴皆是成长，付出时间和耐心， 才能练就好审美、好才情。一手好字，书写人生，请你静心，每天坚持练字，一定会有收获。(张法格上书写)暑假开学老师期待你们书写的蜕变，“书写小达人”荣誉称号等你捧回家！</p><p class="ql-block">1.书写要求：</p><p class="ql-block">可写学过的字，也可自己学写新字，记录好日期，书写要认真。一二年级的孩子每天写5个字，三四五年级每天写20个字。暑假开学一二年级交2张，三四五年级交5张。（学校统一下发书写纸张）</p><p class="ql-block">2.书写小贴士：“字如其人。”习字时一定要静下心，注意运笔和结构，用心练习，注重书写质量。</p> <p class="ql-block"> 希望这份暑假特色作业能记录下学生成长中的每一份快乐和感动。书香满溢，墨韵流淌，梦在远方，路在脚下。开学后我们要举办特色作业展，让我们一起期待学生们的精彩作品吧!</p> <p class="ql-block">编辑:宽城第五小学教导处</p>