<p class="ql-block"> 为加强对《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的理解和领悟，全面把握新版义务教育课程标准的新理念和新特点，推动新版义务教育课程标准在一线教学中有效落实，帮助一线教师和教学管理人员更新教育教学理念、提升教学设计水平、改进教育教学行为，7月3日—10日，西夏区教育局分阶段召开西夏区中小学学科教师全员《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》解读专题培训会。在分会场西夏区第十二小学，来自西夏区第一小学、西夏区第二小学、西夏区第十二小学的96名教师参加了培训。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，兰州市教育科学研究所教研员吴正帅介绍了此次义务教育课程方案和课程标准修订的重要意义、时代背景和特点变化，强调了此次新版课程方案和课程标准培训的重要性和必要性。随后，吴老师就《义务教育新方案新课标解读》做了专题讲座。吴老师主要从课程修订依据、课程方案主要内容、课程标准四大亮点、新教学与新评价的建构等方面，深入浅出，条分缕析，从育人蓝图的高度对新版课标进行了专业解读。</p> <p class="ql-block"> 分组培训中，专家组的老师们主要从课程与教学改革关键词、学校课程与教学改革实务和课程内容的结构化改革等方面对义务教育新方案和新课程进行了专业解读。文科组培训会上，老师们分别从语文新课标的主要变化、特点、对教师教学的要求以及对学生学习的建议等方面，让大家对《义务教育语文课程标准（2022年版）》有一个全新的了解。同时对比旧课标，抓住新课标变化等方面进行了详细专业的解读。指出了新课标强化了课程育人导向，明确义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的。</p> <p class="ql-block"> 理科组，老师们围绕2022版数学新课程标准的运算改革，教材单元核心课、复习与关联和深度学习与与会老师展开研讨，并把新课标培训所获得的信息与老师们共享。与会老师们在研讨中思考如何在今后的教学中实践。两天的培训过程中，参训教师认真听课、静心思考、用心记录，受益匪浅，对课标的理解更加深入，纷纷表示将继续深入研读课标精髓，并渗透到自己今后的课堂教学中，在教书育人的道路上学中思，思中悟，悟中行，用新的理念提升自身素质，用新的教育方法上好每节课。</p> <p class="ql-block"> 据悉，此次培训旨在落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出的要求坚持立德树人、坚持“五育并举”，更好的落实国家新课标要求，抓实全员培训，确保新课程落地生根。将全员培训作为推进义务教育课程实施的重要手段，通过多种形式的培训，实现教育行政、教科研部门、学校干部、教师的全覆盖，做到先培训、后上岗，为新的课程方案和课程标准实施，提供有力的教研支撑和专业支持。</p><p class="ql-block">文字、编辑:张惠英</p><p class="ql-block">审核、签发:柳燕</p>