<h3> <br> 亲爱的同学们:迎着阳光，伴着花香，又一个暑假如约而至!期待的暑假生活你准备如何度过呢?暑假的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，作为新时代的好少年，我们要学会合理安排自己的假期生活，开展丰富多彩的体验活动。让我们带上期待、智慧、干劲一起向暑假出发，用行动点亮暑假生活，留下不一般的成长足迹吧!为了让我们在这个假期过得充实有趣、健康有益，快来，一起用“实践”书写属于我们青少年的故事，留下成长足迹吧。</h3> <h3> 暑假假期将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定本次暑假社会实践活动安排。</h3> <h3> 实践活动安排 <br><br> 感恩于心，回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动，让学生体会家长的艰辛，培养学生的爱心、孝心、职责心。（拍照片）活动照片发班级群并保存。 <br> “绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生能够通过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活，呼吁更多的人关心和爱护环境，鼓励更多的人参与环保事业。（手抄报）开学上交德育室。<br> </h3> <h3> 开展志愿服务，共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防溺水、用电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动，参与社区自愿服务，如打扫卫生、公益活动等，为建立和谐社会作贡献。（拍照片、防溺水手抄报、食品安全手抄报、交通安全手抄报）活动照片发班级群并保存，手抄报开学以班为单位上交德育室！</h3> <h3> 读书陶冶情操。暑假中，请全体学生开展读书活动。暑假必读书目:八年级《红星照耀中国》《昆虫记》九年级《艾青诗选》《水浒传》大家自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。开学后每人上交一篇读后感和一副思维导图或手抄报，以班级为单位在班内开展读书交流活动，并评选出2篇优秀读后感和2副思维导图或手抄报，交至学校评比。 </h3> <h3> 习字静养心性。书法是汉字的书写艺术，是中华民族独特的文化瑰宝，承载着中华文化的深厚内蕴。有条件的学生可以学习书法、绘画。力争通过一个假期的训练，个人写字水平有明显的进步。本项活动要求全部参加，开学后各班将学生习作全部收交并在班内展评，每班级选择3幅书法作品上交学校。 </h3> <h3> 每日一锻炼 <br> 暑假里，每天坚持锻炼，一分钟跳绳每天五组、仰卧起坐、打乒乓球、打篮球等，做一些简单的体育锻炼，让暑假生活更有意义。</h3> <h3> 希望同学们在愉快的假期中积极参与社会实践活动，争做新时代好少年，同时祝大家暑期愉快，健康平安！！<br><br><br> 编辑:靳改香<br> 初审:张俊平<br> 定稿:薛晓敏</h3>