赣州市阳明中学高新校区八年级开展英语课外积累活动

赣州市阳明中学高新校区

课外阅读是语言学习的需要，是时代发展的需要，也是提高教学质量和发展个人语言水平的有效途径。为了让学生体会阅读带来的成就感和快乐感，使学生处于会读、善读、乐读的最佳心理状态，取得最佳的阅读效果，2023年4月-5月，赣州市阳明中学高新校区八年级开展了英语课外阅读积累活动。 　　课外英语阅读是一项非常有效的英语学习手段，它通过耳濡目染、潜移默化的方式让学生在阅读书籍的过程中逐渐扩大词汇量、提高阅读理解力并不断加深自己对英语的感性认识。可以说，课外阅读是英语学习不可或缺的手段。 方法指导： 　　第一步：快速浏览全文，初步了解文章大意或抓住主要内容。 　　第二步：带着问题阅读。阅读完题目，带着这些问题仔细阅读文章，准确理解文章细节和主题思想，一边读一边完成简单浅显的题目。 　　第三步：分析全文，进行推理，比较和归纳，解决难度较大的题目。 　　第四步：再次通读全文，检查所答题目是否正确。 　　第五步：在做完后圈画出固定搭配，基本句型等，不理解的固定搭配查看字典，并将笔记积累到笔记本中，并摘抄长难句，好词佳句等，并写读后感。 　　本次活动也有不足之处，学生的参与度一般，主要参与的同学为5-7班的同学，1-4班的同学参与较少，交的笔记本较少，部分同学提交笔记本还是以摘抄为主，缺少自己对于语篇的研读，可以增加长难句分析、复述、思维导图等读后活动。 　　本次活动极大地提高了学生拓展阅读积累的积极性，让学生体会到了阅读带来的成就感和快乐感，让一部分同学养成及时积累的好习惯，促进阅读技巧的掌握。