有趣的平衡 <p class="ql-block"> 有趣的平衡这一综合与实践活动,探索杠杆儿原理背后隐藏的数学原理,体现了数学与物理学科的联系,通过引导学生经历从特殊到一般的探究过程。培养学生的探究意识和归纳概括能力。</p> 巧手做圆柱 <p class="ql-block"> 巧手做圆柱这一综合实践活动让学生制作一个圆柱物品,通过操作来观察圆柱的侧面展开图是一个怎样的图形,它的各部分和展开前有着怎样的对应关系。引导学生结合空间想象,体会立体图形的形成过程,发展空间观念。</p> <p class="ql-block"> 通过这次数学嘉年华,使学生感受到数学的魅力,享受到了学习的乐趣,体验到学数学其乐无穷,用数学无处不在,爱数学受益终身。</p>