<p class="ql-block"> 为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的暑假，我校特制定以下暑假德育作业。</p> <p class="ql-block"><b>—、做一个快乐的“小帮手”</b></p><p class="ql-block"> 主动分担力所能及的家务，将自己的劳动过程和收获感悟记录下来。</p> <p class="ql-block"><b>二、做一个快乐的“小管家”</b></p><p class="ql-block"> 当父母外出上班期间，管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全，接听电话，及时给父母汇报家庭情况等。</p> <p class="ql-block"><b>三、做一个快乐的“开心果”</b></p><p class="ql-block"> 积极和父母沟通交流对家庭各方面感受及建议，了解父母上班工作艰辛并主动问候，多陪父母散步或者逛街，为父母分担压力或给身边的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。</p> <p class="ql-block"><b>四、做一个快乐的“运动员”</b></p><p class="ql-block"> 每天坚持在家、户外运动一小时以上，将锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。你有什么计划？学会了哪种运动？熟练程度怎样？有什么收获？</p> <p class="ql-block"><b>五、做一个“安全小卫士”</b></p><p class="ql-block">一二年级：防溺水绘画作品（纸张大小：A3纸）；</p><p class="ql-block">三四年级：家庭消防演练（包含正确使用天然气、家庭消防安全排查）；</p><p class="ql-block">五六年级：防欺凌绘画作品（纸张大小：A3纸）；</p><p class="ql-block">七八年级：观看心理健康方面视频并撰写心得体会。</p><p class="ql-block">表格中记录活动过程。</p> <p class="ql-block"><b>六、做一个快乐的“爱国者”</b></p><p class="ql-block"> 收听观看新闻节目，关注国际国内形势。请评出7、8月你认为的十大新闻。开学后进行时事知识问答竞赛。</p> <p class="ql-block"><b>七、做一个快乐的“小观众”</b></p><p class="ql-block">①推荐中小学生观看的影片</p><p class="ql-block">《我和我的父辈》</p><p class="ql-block">《奇迹．笨小孩》</p><p class="ql-block">《红尖尖》</p><p class="ql-block">《童年周恩来》</p><p class="ql-block">《走出炭子冲》</p><p class="ql-block">《我心飞扬》</p><p class="ql-block">《再见土拨鼠》</p><p class="ql-block">《桑丘的故事》</p><p class="ql-block">《向着明亮那方》</p><p class="ql-block">《穿过雨林》</p><p class="ql-block">②推荐小学生观看的影片</p><p class="ql-block">《老鹰抓小鸡》</p><p class="ql-block">《奇幻森林之兽语小子》</p><p class="ql-block">③推荐中学生观看的影片</p><p class="ql-block">《我是周浩然》</p> <p class="ql-block"><b>八、做一个“小小志愿者”</b></p><p class="ql-block"> 为孤寡老人，五保户义务服务一次，对自己所居住的街道（或小区楼道等）进行一次大扫除，到公园维护环境卫生等。</p> <p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">1.每周需完成一项活动内容并填写表格。</p><p class="ql-block">2.表格可打印（内容需手写），也可用彩笔手绘完成（A4纸竖版）。</p>