<p class="ql-block"> 7月3日上午,我们一行人来到了忻州市第一中学进行考察调研。</p> <p class="ql-block"> 座谈会</p> <p class="ql-block"> 座谈会上,忻州一中陈汉明校长给我们全面介绍了学校的情况。</p><p class="ql-block"> 第一、管理方面</p><p class="ql-block"> 陈校长把抓好教师管理和学生管理比喻为打通了学校管理的任督二脉。教师管理是“任脉”;学生管理是“督脉”。学校有严格的教师管理办法,比如:连续两次考试成绩倒数第一,教师就会被要求与高三学生一起参加模考,检测教师的专业能力是否合格等。学校有学生管理条例100条,目的是培养学生良好的学习行为习惯。但是目前,这个条例基本不需要了,因为学生已经形成习惯了。</p><p class="ql-block"> 第二、教学方面</p><p class="ql-block"> 忻州一中实行“大三步”教学法。第一步,课前预习;第二步,课上学生讲;第三步,课后以考代练。学校最隆重的活动是对抗赛,有早自习对抗,每日对抗,每月对抗赛等活动。学生与学生对抗,同科老师与老师对抗,班与班对抗,形成了一种对抗无处不在,你追我赶的良好竞争局面。学校有五中课型:自习课,探究课,习题课,复习课和跟进课。陈校长谈到,作为一个老师,课比天大,要上好每节课,做好每件事,关注每个学生!</p><p class="ql-block"> 第三、教研方面</p><p class="ql-block"> 陈校长多次谈到教研是学校工作的重要抓手,学校把备课组长纳入中层领导管理队伍,为了确保所有老师学生对学校的各种要求制度等令行禁止。学校主张先研题,再研课,再上课。所以周一周三研题教研活动。精准把控学情,教学目标更明确。周二周四研课教研活动。同组教师轮流备课(做课件),上课前先在组内讲,研讨修改后,同科老师上课才能使用。周五学科论坛。促进不同年级的同学科老师之间互相交流学习,取长补短。还有教研组长论坛,年级主任推荐优秀教研组长进行不同学科之间的论坛,打通了学科与学科之间的壁垒。陈校长强调,我们要敬畏教育,敬畏学生,敬畏课堂,敬畏成绩!</p> <p class="ql-block"> 考察团与陈校长进行交流</p> <p class="ql-block"> 参观校园文化建设</p> <p class="ql-block"> 陈校长给我们介绍忻州一中120周年纪念时,所刻石碑上的诗文作者及其含义。</p> <p class="ql-block"> 参观校史馆</p> <p class="ql-block"> 下午,我们来到了忻州高级中学校(忻州一中北校区)。陈汉明校长给我们介绍了北校区的基本情况。包括2023年普通高考基本情况,学校建校情况,教师待遇,政府政策支持等方面。</p> <p class="ql-block"> 学校办公室主任带我们参观了学校的校园文化建设。</p> <p class="ql-block"> 图书馆</p> <p class="ql-block"> 上下两层大礼堂和会议室</p> <p class="ql-block"> 健体中心</p> <p class="ql-block"> 对抗赛场地</p> <p class="ql-block"> 科技馆</p> <p class="ql-block"> 观看了学校德育方面活动的视频。军训,运动会,成人礼,对抗赛,百日誓师,120年校庆视频等。</p> <p class="ql-block"> 感谢忻州一中领导的热情接待与真诚分享。</p>