活动缘起 <p class="ql-block"> 著名教育学家陶行知先生说过：“生活即教育，一日生活皆课程”。我们要抓住引导幼儿的生活契机，利用我们生活中常见的教育材料，创设渗透生活即教育并结合环境等途径，尝试在生活中实施幼儿教育。</p><p class="ql-block"> 本学期我们以“我们爱地球”为班级主题，开展了一系列与环保有关的活动，幼儿的环保意识越来越强，收集了生活中大量的废旧材料，其中就有废旧牛仔裤，这些废旧的牛仔裤可以废物再利用做些什么呢？经过讨论幼儿提出用牛仔布进行旧物改造，于是我们在班级创设了缝纫刺绣区，投放大量的牛仔衣、裤供幼儿旧物改造。</p> 感知牛仔布 <p class="ql-block"> 牛仔布有着丰富的质感，不同颜色、不同纹路的牛仔布，不论是在视觉上还是触觉上都给人不同的感觉。我们将不同颜色、纹路的牛仔布剪成块状投放到美工区中，方便孩子取放材料，同时也便于孩子们操作。为了帮助孩子们更深切的认识，家长们提供了家里废弃的牛仔布，以供孩子们观察牛仔布的特点。孩子们用眼睛看一看、用手摸一摸，感受不同牛仔布带来的视觉和触觉的效果。</p> 小小设计师 <p class="ql-block"> 孩子们了解了“牛仔布”的特性，知道生活中哪些地方会用到牛仔布，开始尝试设计不同的可以用牛仔布制作的物品，例如：包包、挂饰、头饰、布娃娃、抽纸盒、收纳袋等等！</p> 了解制作方法和步骤 <p class="ql-block"> 如何将孩子们天马行空的设计与想象变成真实的物品？我们将制作步骤一步步罗列出来，1⃣️在牛仔布上画下自己喜欢的图案➡️2⃣️剪下两个一样的图案➡️3⃣️将两个图案重叠在一起用针线缝起来，要留一个小口➡️4⃣️把棉花从小口里塞入后再将小口缝合起来➡️5⃣️装饰上自己喜欢的图案➡️6⃣️穿上挂钩，一个自制的牛仔挂饰就做好了。</p> 制作牛仔制品 <p class="ql-block"> 牛仔布的质地比一般布料要硬一些，虽然操作过程中，孩子们使用剪刀还是会有点费力气，但小朋友们没有放弃，依然努力尝试，快来看一看，孩子们认真的模样真可爱！</p> 增加辅助材料 <p class="ql-block"> 光光只有牛仔布略显单调，孩子们也需要更多个性化的材料来装点他们的手工制品，因此我们也听取幼儿的提议，增添了许多他们需要的辅助装饰材料，如亮片、珍珠、宝石、卡通贴画等等。</p> <p class="ql-block"> 鼓励幼儿间相互学习借鉴、相互帮助，制作成更加精美的牛仔手工制品！</p> <p class="ql-block">快来看看孩子们的作品吧！</p> 牛仔很忙店铺 <p class="ql-block"> 这么多精美的的牛仔手工制品是否也可以在“和美小镇”上开一家属于我们大（5）班的店呢？让更多的小朋友知道我们与“牛仔”的故事。于是一家“牛仔很忙”手工制品店在“和美小镇”开业了！</p> 亲子制作 <p class="ql-block"> 本次课程的开展离不开家长的支持与配合，为了让家长们也能体验幼儿在园的活动，我们开展了以“牛仔很忙”为主题的亲子活动，家长们的加入给孩子的手工制作注入了新的想法与创意！</p> <p class="ql-block"> 牛仔布的废物再利用，充分体现了班本特色中资源循环利用和可持续发展的观念，在“废物再创作”的过程中孩子们自己动手、自己操作，创作自己的手工作品，而在创作的过程中，孩子们已经在心底埋下了一颗节约资源、保护环境的小种子。</p>