学习二十大,奋进新征程。

白浪

<p class="ql-block">  中共儋州市八一糖厂中学党支部“学习二十大奋进新征程”庆七一主题党日活动纪实</p> <p class="ql-block">  今年是中国共产党成立102周年。不忘初心、牢记使命!从1921年到2023年,中国共产党团结带领中国人民创造了举世瞩目的发展成就,书写了人类发展史上的伟大传奇!</p> <p class="ql-block">  中共儋州市八一糖厂中学党支部为迎接中国共产党成立102周年做了精心的准备!并制定了周密的活动计划。</p> <p class="ql-block">活动具体的时间、地点如下:</p> <p class="ql-block">  2023年6月30日下午在儋州市八一糖厂中学党支部书记、校长卢红梅带领之下,我们开启了“学习二十大、奋进新征程”庆七一主题党日活动的第一站--海南定安平和思源实验学校进行校际交流。</p> <p class="ql-block">  八一糖厂中学一行受到了定安思源平和实验学校的热烈欢迎。</p> <p class="ql-block">  校际交流活动的主要内容:</p><p class="ql-block">一、何代乾校长介绍海南师大定安和平思源实验学校2022年至2027年五年规划。</p><p class="ql-block">二、党支部引领下团队建设策略 </p> <p class="ql-block">  会议第一项:何代乾校长介绍海南师大定安和平思源实验学校2022年至2027年五年规划、现况和管理理念: </p><p class="ql-block"> 既要管好门房 更要管好课堂</p><p class="ql-block"> (2022年至2027年五年规划要点)</p><p class="ql-block">一、明确办学定位 打造海南省乡村“和合”教育特色示范学校</p><p class="ql-block">二、 明确办学思想</p><p class="ql-block">(一)主题:“和、合”文化解读:“和”即“和谐共生” 一班子和谐共生、教师和谐共生、学生和谐共生、师生和谐共生、 家校和谐共生;“合”即“合作共赢” 班子合作共赢、教师合作共赢、学生合作共赢、 师生合作共赢、家校合作共赢。</p><p class="ql-block">(二)校训:“饮水思源 静美向善”解读:“饮水思源”即不忘初心、牢记使命、 心存感恩、回馈社会;“静美向善”即静心教书、 静心读书、向美而生、向善而行。</p><p class="ql-block">(三)校风:“善言善行 和谐合作”解读: “善言善行”:善于言谈、向善而言、善于行动、向善而行;“和谐合作”:和谐共生、 和谐发展、合作互助、合作共赢。</p><p class="ql-block">(四)教风:“和而不同”解读:“和而不同”: 和谐教育、和谐教学、教无定法、教学得法。</p><p class="ql-block">(五)学风:“合作善问”解读:“合作善问”: 合作学习、合作探究、善于提问、善于回答。</p><p class="ql-block">(六)教师誓词(每周一升旗仪式后宣誓): 我是一名人民教师,我庄严宣誓:修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学; 敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习, 不断进步;为党育人,为国育才;牢记使命,勇担责任。</p><p class="ql-block">三、明确办学规模</p><p class="ql-block">(一)2022年规模:学校目前共计30个班, 其中小学12个班,初中18个班,学生总人数1330人。</p><p class="ql-block">(二)2023年规模: 2023年7月初中部毕业4个班, 学生人数约200人,计划招收七年级8个班,增加4个班, 增加学生200人,共计34个班级,学生总人数约1500人。</p><p class="ql-block">(三)2024规模:2024年7月初中毕业6个班, 学生人约300人,计划招收七年级8个班, 增加2个班,增加学生100人,共计36个班,学生总人数约1600人饱和。</p><p class="ql-block">四、明确办学目标:</p><p class="ql-block">(一) 校园建设目标:“四园建设”:美丽校园;优质学园; 温馨家园;活动乐园。</p><p class="ql-block">(二)班子引领目标:“做四种人”: 政治上的明白人;工作上的带头人;改革上的开路人;师生们的贴心人。</p><p class="ql-block">(三)教师成长目标:“四个做到”: 有理想信念;有仁爱之心;有教育情怀; 有扎实学识。</p><p class="ql-block">(四)学生培养目标:“五育并举” 遵规有礼;热爱学习;坚持锻炼;学会审美;热爱劳动。</p><p class="ql-block">(五)质量提升目标: 完成定安县教育局每年下达的教学质量责任目标, 学校总体教学质量“一分三率”每个学期明显进步, 三年进入定安县公办学校前五名。</p><p class="ql-block">五、统筹“五大任务”</p><p class="ql-block">(一)安全工作 -高于一切!</p><p class="ql-block">生命不保谈何教育! 教师和学生在学校连生命与安全都得不到保障, 哪来教学质量?哪来学生的发展?哪来教师的发展? 哪来学校的发展?因此,安全工作高于一切。</p><p class="ql-block">(二)稳定工作- 压到一切!</p><p class="ql-block">班子队伍稳定,教师队伍稳定,家长队伍稳定, 学生队伍稳定是学校高质量发展的必要条件。学校要发展, 必须依靠稳定的良好的团队。</p><p class="ql-block">(三)红线工作一 -是高压线!</p><p class="ql-block">首先,政治红线。坚定“四个自信”,树牢“四个意识”, 做到“两个维护”。其次,法纪红线。从严治校,依法执教,严明纪律, 严格执行教师法、教育法、义务教育法、未成年人保护法等。第三,经济红线。 严格学校财经纪律,规范各种开支,严格有关程序,特别是“三重一大” 必须落实民主决策。</p><p class="ql-block">(四)教学质量 是生命线!</p><p class="ql-block">教学质量关系学生前途,质量关系教师成长, 质量关系学校发展。质量高低直接关系到社会的稳定,关系到国家的富强, 关系到民族的未来和伟大复兴。</p><p class="ql-block">(五)后勤工作- 是保障线!</p><p class="ql-block">首先,校园建设。按照“美丽校园”、“优质学园”、“温馨家园”、 “活动乐园”。其次,校产管理。落实“七账相符”即总账,分账, 台账,物品,领取,归还,报损七账相符。第三,责任承包。 校产的管理承包给使用人,落实常规检查损坏赔偿制度。</p><p class="ql-block">七、落实“四轮驱动”</p><p class="ql-block">(一)抓制度规范 管理之基础!</p><p class="ql-block">制度规范是学校管理的基础。制定规范是指建 立健全完善的科学的规章制度,用制度来管理,做到依法治校。管理是舵, 制度是帆,有了规范的管理制度,学校建设才能走得更远更好。</p><p class="ql-block">(二)抓机制激励 -管理之动力!</p><p class="ql-block">机制激励是学校管理的动力。 实施积分制考核评价办法,在全校形成“优秀是自己干出来,而不是别人评出来的”激励机制, 让优秀教师展示其才能,树立榜样意识;让普通教师努力追赶:产生危机意识, 让职业倦怠老师换发新的活力。</p><p class="ql-block">(三)抓情感投资- 管理之纽带!</p><p class="ql-block">情感投资是学校管理的纽带。 情感投入是学校管理的必要手段和基本方法。关注师生内心体验,关注师生幸福指数, 是情感投入的重要内容。</p><p class="ql-block">(四)抓文化建设 管理之灵魂!</p><p class="ql-block">校园文化是学校管理的灵魂。 文化建设是学校管理的最高层次,也是一流管理的必要条件。校园文化是学校管理的灵魂, 是学校管理的最高境界。加强校园文化建设,办出特色文化校园是校长的重要工作。</p><p class="ql-block"> 总之,制度规范、机制激励、情感投入、 文化建设是学校管理最重要的四个方面。如果“四轮驱动”能落到实处, 学校管理的最高境界也就会展示在世人面前。</p><p class="ql-block">八、树立“三大意识”</p><p class="ql-block">(一)树立中心意识- 教学是学校的中心工作!</p><p class="ql-block">学校的中心是教学。从学校工作来看,抓教学中心工作, 就是抓主要矛盾。只有抓住了主要矛盾, 才能真正解决次要矛盾及矛盾的次要方面。 学校的其他工作都是为教育教学工作服务的。</p><p class="ql-block">(二)树立效率意识 效率是学校管理的关键!</p><p class="ql-block">第一、决策效率。决策效率关系到学校的整个管理效率 第二,运作效率。运作效率就是执行过程、运行环节的效率。第三, 课堂效率。课堂效率是最重要的效率,直接关系到课堂的有效与高效问题。第四, 服务效率。服务效率高低直接影响到教育教学质量的高低。</p><p class="ql-block">(三)树立科研意识 科研是学校发展的动力!</p><p class="ql-block">第一,研究学生。研究学生主要是解决“教谁”的问题。 第二,研究课标。研究“课标”主要解决“为什么教”的问题。第三, 研究教材。研究教材重点是解决“教什么”的问题。第四,研究教法。 研究教法重点是解决“怎样教”的问题。</p><p class="ql-block">九、具体管理措施</p><p class="ql-block">(一)抓好党团少组织建设工作。 充分发挥党支部战斗堡垒作用,发挥团支部和少先队先进组织作用,发挥党员、团员、少先队员带头作用; 坚持立德树人,五育并举,为党育人,为国育才!党支部工作逐步范,“三会一 课”形成常态化管理。</p><p class="ql-block">(二)抓好“美丽校园”建设工作。从校园硬化、 校园绿化、校园亮化、校园净化、校园文化等几个方面逐步推进工作。 美丽校园建设总体规划,正在分步实施,明确有些改观。</p><p class="ql-block">(三)抓好“优质学园” 建设工作。从师德师风、教师培训、教学常规、教学科研等几个方面推进工作。优质学园建设工作, 正在稳步推进,效果明显。</p><p class="ql-block">(四)抓好“温馨家园”建设。从安全管理、工会工作、 食堂管理、宿舍管理、心理健康等几个方面推进工作。 温馨家园建设工作有序开展,师生反馈满意度明显改善。</p><p class="ql-block">(五)抓好“活动乐园”建设工作。从劳动课程、 体育课程、美术课程、音乐课程、阅读课程、书法课程等方面推进工作。 活动乐园建设工作,初步落实,社团活动正在落实之中。</p><p class="ql-block">(六)抓好“双减”、“五项” 管理工作。以“班级小组化管理模式”和“课堂教学五步法模式”为抓手,真正落实“双减政策” 和“五项管理”,全面体质减负, 全面提升教育教学质量。</p><p class="ql-block">(七)抓好“积分制评价机制”改革工作。逐步完善 “绩效工资分配”、“教师评优先”、“教师职称评聘”等各种规章制度, 形成自我评价、部门评价,定量评价和定性评价相合的评价机制。</p><p class="ql-block">(八)抓好“双向聘任”的人事改革工作。 形成学校聘任中层干部和班主任,中层干部与科室人员, 班主任与科任教师进行双向聘任的优化组合, 团队合作,同担责任等用人机制!</p><p class="ql-block">(九)抓好“校本特色课程”开发建设工作。以“德育课题”、 “书香校园”、“武术活动”、“科技活动”、“双快作文”、“劳动教育” 等课程为载体,真正办海南省乡村义务教育特色示范学校。</p> <p class="ql-block">  两校参会的校领导干部、业务骨干、全体党员同志共同宣誓:“我是一名人民教师,我庄严宣誓:修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学; 敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习, 不断进步;为党育人,为国育才;牢记使命,勇担责任。”</p><p class="ql-block"> 教师肩负多少生命的重托!教师这个神圣的岗位,每时每刻都在传承文明的薪火,教师的一言一行都应成为下一代的楷模。</p> <p class="ql-block">  卢红梅书记、校长代表糖中感谢何校长倾囊传授宝贵的经验,并要求我校领导干部、业务骨干、党员同志们在党建引领之下,发挥引领作用。认真倾听,用心感悟,党建和业务相结合,最终取得“真经”。</p><p class="ql-block"> 同时提出两个“希望”。第一,希望我们的领导班子,加强领导班子的团队建设,提高工作的执行力,为了学校的生存和发展,一定要凝心聚力,落实好各项工作,攻坚克难。第二个“希望”就是我们全体党员在学校谋生存求发展的过程中一定要发挥先锋模范作用,在各项工作中起到引领榜样,把奋斗当成使命。</p> <p class="ql-block">会议的第二项:何代乾校长关于党建方面的交流具体内容如下: </p><p class="ql-block"> 党支部引领下的团队建设策略</p><p class="ql-block">一、构建 “学习型”团队</p><p class="ql-block">(一) 毛泽东谈学习:吃饭、缺点、错误、掉队、 悲剧</p><p class="ql-block">(二) 学习五个维度: 态度、 深度、广度、方法、坚持</p><p class="ql-block">(三) 学习五种方式:读书、远行、阅人、名师、 网络</p><p class="ql-block">(四) 学习的万能性: 生存、 竞争、发展、快乐、长寿</p><p class="ql-block">(五) 打造学习团队:动员、带头、培训、任务、 比赛</p><p class="ql-block">二、构建“四讲型”团队</p><p class="ql-block">(一)讲政治-政治明白人</p><p class="ql-block">党的领导 法律意识 政策意识 大局意识 民主集中</p><p class="ql-block">(二)讲工作 一工作带头人</p><p class="ql-block">行为示范 学高为师 以身作则 吃苦在前 享受在后</p><p class="ql-block">(三)讲改革一改革开路人</p><p class="ql-block">与时俱进 更新观念 创新思路 大胆改革 坚持改革</p><p class="ql-block">(四)讲感情一师生贴心人</p><p class="ql-block">珍惜缘分 关心教师 。 关爱学生 相互信任 相互搭台</p><p class="ql-block">三、构建“文化型”团队</p><p class="ql-block">(一) 行政权力型:强制式管理</p><p class="ql-block">(二), 人际关系型:情感式管理</p><p class="ql-block">(三) 教学质量型:分数式管理</p><p class="ql-block">(四)人才培养型:成长式管理</p><p class="ql-block">(五)文化引领型:灵魂式管理</p><p class="ql-block">四、构建“能力型”团队</p><p class="ql-block">(一) 引领能力</p><p class="ql-block">学习引领 思想引领 目标引领成长引领</p><p class="ql-block">管理能力</p><p class="ql-block">正确决策 营造文化 课程建设指导督查</p><p class="ql-block">(三) 协调能力</p><p class="ql-block">协调上级 协调下级 调试外部优化内部</p><p class="ql-block">(四) 服务能力</p><p class="ql-block">服务意识 服务教师服务学生服务家长</p><p class="ql-block">五、略</p><p class="ql-block">六、构建 “智慧型”团队</p><p class="ql-block">(一)三利标准</p><p class="ql-block">1.对学生有利 2.对教师有利 3.对学校有利</p><p class="ql-block">(二)利弊分析</p><p class="ql-block">1.利弊比9比1一坚决做 2.利弊比8比2一大胆做</p><p class="ql-block">3.利弊比7比3 香 一小心做 4.利弊比6比4一不要做</p><p class="ql-block">(三)程序规范</p><p class="ql-block">第1步:调查研究 第2步:制定方案 第3步:专家论证</p><p class="ql-block">第4步:调配资源 第5步:组织实施 第6步:总结考核</p><p class="ql-block">(四)任务分类</p><p class="ql-block">1.又大又急 2.大而不急 3.虽小但急 4.小而不急</p><p class="ql-block">七、构建 “层级型”团队</p><p class="ql-block">(一)校长(书记)</p><p class="ql-block">总体规划,总体决策。重大事项牵头解决</p><p class="ql-block">(二) 副校长 (副书记)</p><p class="ql-block">分管计划,分管决策。较大事项牵头解决</p><p class="ql-block">(三)中层 (主任)</p><p class="ql-block">部门计划,部门决策。常规事项牵头解决</p><p class="ql-block">(四)教师(职工)</p><p class="ql-block">学科计划,教学决策。教育教学亲自解决</p><p class="ql-block">(五)汇报(程序)</p><p class="ql-block">教师→组长→中层→副校长→校长(书记)</p><p class="ql-block">八、构建 “发展型”团队</p><p class="ql-block">(一) 快乐发展 (三心三好)</p><p class="ql-block">1.上班专心工作 2.回家用心生活3.业余开心娱乐</p><p class="ql-block">(二) 专业发展(六个讲台)</p><p class="ql-block">1.站住 2.站稳 3.站好 4.拓展5.示范 6.专家</p><p class="ql-block">(三) 终身发展(坚持四多)</p><p class="ql-block">1.多学习一让大脑升级 2.多干事一让财能升级</p><p class="ql-block">3.多反思- -让改进升级 4.多记录一让写作升级</p><p class="ql-block">(四)长寿发展(四个因素)</p><p class="ql-block">1.遗传基因 2.自然环境4.良好心态 5.生活习惯</p> <p class="ql-block">  各位领导干部、业务骨干、党员同志们认真倾听何代乾校长的经验交流,做好笔记。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 何代乾校长亲切地陪同儋州市八一糖厂中学党支部书记、校长卢红梅一行参观他们的校容校貌。</p> <p class="ql-block">  在党建引领下,校领导干部、业务骨干、党员同志能够参与思源平和实验学校教育教学经验校际交流活动。我们感到非常地荣幸,从中我们也得到很大的感悟,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。 提高自己的钻研精神, 发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识, 做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。 只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、 自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。</p> <p class="ql-block">  2023年7月1日上午在儋州市八一糖厂中学党支部书记、校长卢红梅带领之下,我们开启了“学习二十大,奋斗新征程”七一主题活动的第二站--母瑞山革命根据地纪念园</p><p class="ql-block">参观学习流程</p><p class="ql-block">1 在王文明,冯白驹铜像面前做缅怀革命先烈的仪式</p><p class="ql-block">(1)向革命烈士敬献花篮(自备)</p><p class="ql-block">(2)向革命烈士默哀</p><p class="ql-block">(3)向革命烈士三鞠躬</p><p class="ql-block">(4)重温入党誓词</p><p class="ql-block">(5)瞻仰革命烈士塑像(10分钟左右)</p><p class="ql-block">2 现场教学琼崖革命斗争历史展(30分钟左右)</p><p class="ql-block">3 微党课,母瑞山的艰苦岁月(20分钟左右)</p> <p class="ql-block">  琼崖革命的摇篮--母瑞山</p><p class="ql-block"> 母瑞山位于海南省定安县南部山区,是琼崖革命二十三年红旗不倒的“摇篮”。在两次国内革命战争时期,琼崖将士发扬艰苦奋斗的革命精神,保存了革命火种和力量,为全国革命的胜利和海南的解放立下不朽的功勋。为缅怀先烈,启迪后人,省委、省政府于1993年2月决定在国营中瑞农场原红军操场遗址上修建母瑞山革命根据地纪念园。</p><p class="ql-block"> 1928年3月国民党蔡廷锴率军抵琼,大肆围剿苏区,琼崖军民奋起反击,因敌强我弱,反围剿受挫。是年冬琼崖苏维埃政府主席王文明率部转移到母瑞山,开辟革命根据地,第一次保存了革命火种。</p><p class="ql-block"> 1932年7月国民党警卫旅长陈汉光率部队对琼崖苏区大围剿。琼崖军民英勇抵抗,因敌我力量悬殊,反围剿失败。冯白驹带领党政军一百多人在母瑞山恶劣的环境下,与敌周旋,最后仅剩下25名英雄。他们胸怀崇高的革命理想,过着野人般的生活,坚持8个多月艰苦卓绝的斗争后,于1933年4月突围回到琼山县革命老区,革命火种再次得到保存。</p><p class="ql-block"> 敌人知道他们就在山中,便将母瑞山围得铁桶一般,他们对苏区实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策,将红色村庄为“无人区”。缺粮少盐。同志们有的拉肚子,有的染上疟疾,大部分人都患了夜盲症和水肿病。敌人不停进山搜剿、袭击,包围圈也越来越小。这100多人的队伍,到1932年底就只剩下冯白驹等26人。</p><p class="ql-block"> 1933年4月,冯白驹等25人成功突围回到琼山,琼崖革命从这里再一次走向辉煌。</p> <p class="ql-block">  向革命烈士献花篮、默哀、三鞠躬、重温入党誓词。</p> <p class="ql-block">  全体党员重温入党誓词!庄严、坚定、自信、铿锵有力!</p> <p class="ql-block">  认真倾听馆内工作员的讲解,激动而感人。</p> <p class="ql-block">  母瑞山革命根据地纪念园86岁老园长、老党员王学广先生一袭红军装,声情并茂地讲解琼崖革命史,给大家上了一堂具有跨时代意义的党课。讲到动情时,他挥动着手臂,他的身体单薄瘦小,挥动的手却是那么坚定有力。“王文明带领突围出来的20多名红军,经过休整改编扩大,领导琼崖革命最终走向胜利。”他挥动的手定格空中,一股信仰的力量顷刻感染了我们。“不老的讲解员”王学广,以自己二十多年如一日的坚守,生动地诠释了信仰的力量!他是新时代母瑞山精神的忠实实践者,永不疲倦的传承着红色基因。</p> <p class="ql-block">  严肃专心地倾听王学广老同志给我们传授红色基因,提高自身意识。</p> <p class="ql-block">  王学广同志用四句话总结了母瑞山精神:第一、崇高理想,坚定信念;第二、不怕牺牲,勇于献身;第三、相信群众,依靠群众;第四、自力更生,艰苦奋斗。</p> <p class="ql-block">  母瑞山,让我们重温了革命历史,受到了一次生动的红色教育,更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念,增强了我们八一糖厂中学参观的党员对这段艰苦卓绝的创业史有了更深刻的认识感。</p><p class="ql-block"> 母瑞山在琼崖革命23年红旗不倒中举足轻重,不愧是琼崖革命的摇篮。</p> <p class="ql-block">  本次学校开展的“学习二十大,奋进新征程”庆中国共产党成立102周年“七一”主题活动, 让我们感受到一个能让人成功的重要条件是要有一颗笑看逆境、 追求梦想、顽强不屈的决心!作为一名党员, 在面临困境的时候,我想更应该要有这种精神--母瑞山精神。 因为每个党员都是一面旗帜,一个堡垒。在我们的本职岗位中都要发挥出先锋模范作用,体现一个共产党人的先进性, 在困难面前不屈不挠,勇往直前!</p> <p class="ql-block">文字:卢红梅 韦益望</p><p class="ql-block">图片:韦益望 郑艳 各党员同志</p><p class="ql-block">审核:黄迪</p>

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