缤纷一夏成长“暑”你——樟树市滨江小学学生暑假生活指南

指尖的阳光

荷叶水中倚，浓夏又悄临。伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光， 学习指南 亲爱的同学们： 祝贺你们结束了丰富又多彩、忙碌而充实的一学期，迎来了悠长的暑假。亲爱的同学们，你们准备好了拥抱五彩缤纷的暑期生活了吗？ 读万卷书，行万里路。在这近两个月的假期里，同学们可以认真地读一本好书，和家人完成一场有爱的旅行，也可以学习一项新的技能，参加一次志愿服务活动、为家人烧一桌丰盛的饭菜、和家人一起进行一次大扫除……当你们在假期中感受祖国壮丽河山、汲取中华传统文化、发扬爱心奉献精神的同时，也会让假期成为拥抱亲情和友情的好时光。　　为了让你们的暑假更加有意义，学校特别为你们制定了《多彩夏日 “暑”你精彩——暑假生活指南》，请查收！ 一年级作业清单 1、我是书法小达人中华文字刚劲方正、舒展自如，让我们从小养成良好的写字习惯，“写规范字、无错别字、练漂亮字”。假期里，每日坚持练字，准备好田格本，每天练字一页。字体工整、美观，整洁。(可选择一年级下册语文课本写字表中的生字进行练写、或者请家长给孩子准备一本一年级下册生字字帖。2、我是背诵小能手“腹有诗书气自华”，利用暑假时间背诵二年级上册语文书中要求背诵的内容(详见二上课文背诵闯关表)。3、我是阅读小明星“书籍是人类进步的阶梯”，以下老师推荐的五本书，同学们可以自选一本进行阅读，也可以根据喜好自己准备阅读书目，每天坚持读书，不少于30分钟。（1）阅读手抄报(选做)围绕某一本书，或者自己的阅读感悟，制作成一张阅读手抄报。（2）阅读打卡记录(选做)把每天的读书积累记录到阅读积累表中。书籍推荐:《格林童话》格林兄弟、《十万个为什么》、《昆虫记》法布尔，《海底两万里》儒勒.凡尔纳、《一只想飞的猫》陈伯吹 二年级作业清单 语文学科建议：1、阅读学校下发的读物，写阅读日期，圈画好词佳句。（每日阅读）2、完成一本硬笔字练字本，建议准备一年级下册写字表及识字表的生字。（每日练习）3、提供电子稿练习册一本，大家需要可以自取，或者用自己准备的练习册代替也可。4、看图写话，每天积累一篇，每周写一篇。5、每天积累一个成语，每周积累一首古诗词。6、请各位同学积极参加“诗中有画，画中有诗”活动，活动细则在附件1（每周一次）7、家长完成一份调查问卷。（假期结束完成）数学学科建议：1、提供电子试卷一份，大家需要可以自取，或者用自己准备的作业，作为复习也可。（一天做2面）2、每天做4道奥数题2.假期开始复习本学期知识点，预习三年级上册内容。可以借三年级上册的书来看。3、每天做10道口算题。其他建议：（准备一本计算本用来记录）1、每天坚持运动半小时。2、每周进行一次家庭劳动，例如：洗碗、扫地、叠被子、整理书柜等。3、一星期坚持练字半小时。4、每月完成一次绘画。（可以是身边的事物或者课本上的内容） 暑假生活问卷调查班级：调查对象（学生姓名）： 填写（家长姓名）：问题：1、学生假期生活是否有达到每日阅读半小时？（有没有）2、学生每日看电视时间是否有超过两个小时？（有没有）3、学生每日是否有两个小时的学习时间？（有没有）4、学生每日是否有半小时的体育锻炼？（有没有）5、学生每周是否有进行一次家庭劳动？（有没有）6、家长每日是否有两个小时的学习陪伴时间？（有没有）7、学生每日是否有坚持早上8点30起床，晚上9点30睡觉？（有没有）8、学生是否有按照假期生活指南完成学习任务？（有没有）备注：请各位家长如实填写，并与孩子进行一次开学前谈话，总结学习经验，制定下学期计划及目标。写给孩子的话：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家长将自己想对孩子说的话写几句在上面吧！ 三年级作业清单 任务一：“温故知新”有计划地完成《暑假作业》，巩固复习所学知识或者查漏补缺，分析学习短板并加强练习。任务二：“字如其人”练字可以让人内心安静下来，可以培养气质和意志力，一手好字也能给人好的印象，假期同学们要坚持每天练字，请同学们在田字格本上书写本学期生字或买字帖练习。任务三：“晨读晚诵”书读百遍，其义自见。早晚是一日之中记忆力最佳的时候，每天早上朗读古诗文，傍晚读美文。培养语感以及提升文字欣赏能力。任务四：“所见所闻”暑假时期，你会见到哪些美丽的风景，哪些壮观的建筑，又会发生哪些有趣的事情，可以拍照配上文字发朋友圈或者用你的画纸和文字记录下来。任务五“腹有诗书气自华”书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，同学们跟着作者的笔墨徜徉遨游，怎么不会日有所得呢？推荐以下八本书给大家，记得看完之后分别写一篇不少于300字的读后感哦：任务六：“快乐一夏”（1）“写”夏：21天日记挑战赛（2）“寻”夏：以夏天为主题，创作一幅纯绘画的美术作品（3）“尝”夏：为你的家人制作夏日清凉美饮品；水果茶或冰镇奶茶等。 以上任务将在九月开学之时进行择优评奖。 四年级作业清单五年级作业清单六年级作业清单 任务一:温故知新有计划地完成《暑假作业》，巩固复习所学的知识。任务二:书香润泽“腹有诗书气自华，诗书万卷使通神”，暑假正是读书好时光。阅读经典，点亮心灯。暑期，老师向大家推荐两本书目，希望孩子们静心阅读，让阅读成为你生活的一部分，增长你的见识，开拓你的视野。阅读要求:1.选择古今中外名著，每天坚持阅读30分钟，写8次摘录笔记。2.阅读完成制作一份读书手抄报。任务三:笔里情韵字如其人，一手好字是自己精彩的名片，请每天坚持写字，做到“提笔即是练字时”，养成良好的书写习惯。练字要求:1.每天练字一页。(可用生字本抄写六下语文课本里的生字、词语，也可以买一本六下的字帖每天一课的练写)2.完成一副书法作品。任务四:背诵积累古诗词是中华民族灿烂文化宝库的瑰宝。千百年来，人们传诵它、赞美它。通过背诵古诗，可以使孩子们从小就受到中华传统文化文化的重陶。轻声诵读，齿颊生香，令人动容的诗文，总是值得一读再读，一品再品。背诵要求:每周背诵两首一～六年级或课外古诗。任务五:妙笔生花双减之下，写作是最美的陪伴，是最好的习惯，是最快乐的成长。“墨如水转思如泉，文似珠玉笔生花。”用文字记录下多彩的假期生活。写作要求:每周完成一篇周记，内容有真情实感，语句通顺，书写规范、美观，不少干400字。 实践指南 　　夏天，是美丽的季节，同学们可不要一天到晚“宅”在家里哦，让我们一起走出家门，亲近自然，探究夏天的小奥秘吧！ 劳动指南 　　在劳动锻炼的过程中，你们并不仅仅只是简单地学会洗衣、做饭、打扫卫生，劳动的更大价值还在于让你们能够在繁杂的生活中轻松地找到头绪，从劳动中感受创造美好生活的能力。　　暑假请对照这份劳动清单，全方位提升劳动素养吧！ 运动指南 　　“生命在于运动。”运动不但可以锻炼我们的身体，还能充实我们的生活，愉悦我们的心情。运动时要注意，既要遵循人体生理机能规律，也要根据季节特点因“季”制宜。每天锻炼1小时左右，运动量和运动强度循序渐进。 出行指南 　　见识过世界的美丽，会给孩子的心里种下一个坚定的梦想。在保证安全的前提下，孩子和家长可自主选择行走在中国，行走在老家，抑或是行走在自己生活的城市。 假期在家中或出游时，家长可以引导孩子做好“长期观察”，观察并记录动物、植物、自然现象，写下自己的观察发现。　　人生，就是无数体验的叠加。同学们可以参考这份出行指南，开启灿烂的暑假时光。 安全指南 　　任何时候，安全都是第一位的。夏天是如此美好的季节，却也常常是发生危险的时段。不论是出行还是赏风景，都一定要时刻把安全记在心上。　　要遵守交通规则，不要靠近河流湖泊，要随时关电关煤气等等，生命何其伟大，请对她充满敬畏。 暑假款款而来，不用羞涩，去拥抱它吧。要尽情投入，恣意享玩；也要自律克制，持续充电。希望假期归来，你们有了更广的见识、更深的体验以及更宽的胸怀，成为了更好的自己。 供稿：各年级组长编辑：周洁审核：黄新颖