<p class="ql-block"> 为了贯彻落实“双减”政策，减轻学生学习负担，为学生搭建展示自我的平台，全面提高学生的综合素质，我校依据上级单位下发的通知，在校领导的精心策划、统一指导，以及低年级教师的充分准备下，<span style="font-size:18px;">6月28-6.30日，一、二年级期末测评活动在充满</span>轻松、愉悦的氛围中拉开了帷幕。</p> 测评方案 测评进行时 <p class="ql-block"> 一年级语文主要从拼音、识字、朗诵和口语交际4个方面，设计了“拼音我会拼”、“字词我会认”、“课文我会读”等活动关卡，对学生的拼音、朗读，识字情况等进行考察。</p> <p class="ql-block"> 老师们或耐心等待，或轻声引导，或微笑示意，让学生消除紧张，发挥自己的潜力，展示自己的最好的状态，为孩子们的精彩表现点赞！</p> <p class="ql-block"> 一年级数学主要围绕口算、解决问题、书写和学习习惯方面，设计了“计算小达人”、“我会解”活动关卡。考察学生学习习惯的养成是否过关。</p> <p class="ql-block"> 二年级的语文主要从识字、朗读、背诵、写字和写话5个方面，设计了“识字关”、“朗读关”、“背诵关”等活动关卡，对学生的字词、朗读背诵能力、写话能力等进行考察，为升入三年级做好准备！</p> <p class="ql-block"> 在测评活动中，二年级的孩子们表现得非常优秀，自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分地展示了自己的能力，让我们看到了孩子们的智慧之光，也看到了新时代教育蓬勃发展的希望。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学主要围绕口算、笔算、数字书写和学习习惯方面，设计了“计算小达人”、“口算闯关”等活动关卡。为学生提供展示的平台，品尝成功的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 活动将学科知识与习惯养成巧妙融合，让一、二年级孩子们在动口、动脑、动手中闯过一个个关卡，收获知识的同时也收获了快乐！</p> <p class="ql-block"> 本次测评对学生进行多元化的评价，充分发挥评价的激励性和发展性。引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。</p> 测评成果展示 <p class="ql-block"> 学习很有趣，考试很轻松！不及跬步无以至千里，不积小流无以成江海。孩子们闯过的每一关，都是努力的证明！孩子们闯关时，脸蛋上绽放着自豪的笑容，在趣味测评中收获满满！</p> <p class="ql-block"> 不以成绩定能力，只凭努力定优良。这样别开生面的期末测评活动，集知识性，趣味性为一体，拓展了学生学习空间，增强了综合素质，真正做到了“减负提质”。让学生在寓教于乐的闯关中体验到学习的乐趣，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 伯阳中心学校</p><p class="ql-block"> 2023.07.03</p>